《全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)作品集.詩(shī)歌》精選金波、徐魯、薛衛(wèi)民、王立春、張曉楠、任溶溶、安武林等多位著名兒童文學(xué)作家的獲獎(jiǎng)作品，包括《春的消息》《我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)》《為一片綠葉而歌》《村小：生字課》《我們?nèi)タ春！贰厄T扁馬的扁人》《葉子是樹(shù)的羽毛》《月光下的蟈蟈》等優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品。詩(shī)歌卷語(yǔ)言凝練、情感豐富，富于韻律和節(jié)奏感，讀

女性是生命的締造者，自身又何嘗不是生命的奇跡。殷商時(shí)代的女性有著怎樣的經(jīng)歷和地位？歷史并沒(méi)有告訴我們很多，但是可以從甲骨文中得到一些線索……

本書由貴州省職業(yè)院校民族民間文化教育傳承項(xiàng)目“民族民間文化教育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”《貴州侗族民間幼兒教育課程資源開(kāi)發(fā)利用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)》課題研究組與貴陽(yáng)幼兒師范高等�？茖W(xué)校《民族民間特色課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)》項(xiàng)目組聯(lián)合編著，通過(guò)課題組和項(xiàng)目組教師深入侗族地區(qū)調(diào)研、收集和整理，全書共搜集整理了侗族民間兒童歌曲和童謠共三十六首，歌謠具有節(jié)奏明朗

這是一部生趣盎然的自然散文集。作者以孩童般清澈的目光、敏感的心靈去觀察自然、感受自然、親近自然，她幫助被吹倒的小樹(shù)重新站立、在“大樹(shù)藤椅”的懷抱中嬉戲、在鳥鳴聲中思念著自己的親人；她也記錄了身邊的朋友、家中的孩子與花草樹(shù)木、鳥獸魚蟲之間的驚喜相逢。作者用細(xì)膩清麗的文字，展現(xiàn)著大自然的無(wú)窮魅力，敘寫著人與自然和諧共

這是一部以“山”為主題的自然散文集，記錄了作者在游覽各類山川時(shí)的所見(jiàn)所聞。作者在不同山路的跋涉中，邂逅了滿坡滿谷爛漫的花草、熱鬧的鳥蟲，既感嘆于山的敦厚穩(wěn)重、蒼翠峭拔，也從中體味著登山者的樂(lè)與苦，以及祖輩對(duì)山林的堅(jiān)守與愛(ài)意。作品以質(zhì)樸清新的文字，細(xì)致描摹了山川的風(fēng)貌特征；以童真的視角，趣味展現(xiàn)生靈的千姿百態(tài)。在與

這是一部以“鷺鳥”為主題的日記體散文。作者在衢州二中觀察鷺鳥多年，本書集中描繪了半年內(nèi)，鷺鳥在校園里及周邊活動(dòng)時(shí)或活潑或優(yōu)雅的場(chǎng)景。作品以一對(duì)池鷺相識(shí)、相知、成家、育兒為主線，穿插了蒼鷺、白鷺、灰鷺等嬉戲、覓食的日常片段，記錄了鷺鳥繁衍生息的過(guò)程，記錄了它們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，也記錄了作者根據(jù)鷺鳥的不同狀態(tài)而不

這是一部以“水”為主題的自然散文集，描繪了作者家鄉(xiāng)的小溪以及溪岸邊的自然風(fēng)物。作者以一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛聚焦家鄉(xiāng)靈動(dòng)的溪水，觀察鷺鳥、斑鳩、翠鳥等鳥類在水邊盡情嬉戲，欣賞鳶尾、瓊花、雛菊等花朵在溪岸邊燦然綻放。潺潺流動(dòng)的小溪、溪邊旖旎的景物，彼此呼應(yīng)，共同展現(xiàn)大自然的多姿多彩。作者細(xì)膩而又濃烈的情感流淌于至純至真的文

這是一部神奇幻想兒童小說(shuō)。作者是語(yǔ)文書里的作家陳詩(shī)哥。主人公辛笛是一個(gè)十歲的男孩，他住在芒果街十八號(hào)。每天晚上，在辛笛睡著之后，他的房間會(huì)發(fā)生一些神奇的故事，這些故事如真似幻，難辨真假，有趣又富有哲理。在本書里，為了拯救漁翁拉爾果的女兒，辛笛化身為小勇士打敗了擁有一百零條性命的惡龍史麥克。

生活在草原的老人圖們與這里的動(dòng)物相伴。他照顧野鴨，救助孤雁，記錄狐、獾出現(xiàn)的情況。老人飽嘗失去親人的痛苦，但他還是義無(wú)反顧地救助被暴風(fēng)雪圍困的人。他熱愛(ài)草原、關(guān)心動(dòng)物，最終生命也融于草原、融于自然。

馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)兒事嗎？”小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？我很愿意幫您做事。老馬高興地說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧�！薄�…