本書是與小學一年級下冊語文教材同步的寫作訓(xùn)練教輔書。書中每一章節(jié)對應(yīng)教材中一篇課文,從課文中提煉一個學習點,拓展形成一個寫作訓(xùn)練。一年級以字詞使用、寫句寫話為主。書中加入任務(wù)式、游戲化的學習方式,增強學生閱讀和練習的興趣,每一課分為闖關(guān)任務(wù)、課文尋寶、比拼題目、對手登場、看我應(yīng)戰(zhàn)、裁判出山六個版塊。除了每一課的環(huán)節(jié)設(shè)計

本書是與小學二年級下冊語文教材同步的寫作訓(xùn)練書,為學生分析提煉學習要點,擴展形成寫作練習,每一課分為闖關(guān)任務(wù)、課文尋寶、比拼題目、對手登場、看我應(yīng)戰(zhàn)、裁判出山六個版塊,除了每一課的環(huán)節(jié)設(shè)計以外,每一單元還設(shè)置有對應(yīng)教材的習作任務(wù)。答題比拼部分設(shè)計了牛小帥和馬小麗兩個角色,通過讓他們回答問題并加以老師點評的形式,來引導(dǎo)學

本書是與小學二年級上冊語文教材同步的寫作訓(xùn)練教輔書。書中每一章節(jié)對應(yīng)教材中一篇課文,并從課文中提煉一個學習點,拓展形成一個寫作訓(xùn)練。二年段偏重對課文詞句的仿寫和摹寫。內(nèi)容組織和設(shè)計方面,本書加入任務(wù)式、游戲化的學習方式,增強學生閱讀和練習的興趣,每一課分為闖關(guān)任務(wù)、課文尋寶、比拼題目、對手登場、看我應(yīng)戰(zhàn)、裁判出山六個版

本書主題是幫助孩子適應(yīng)新集體,解決在新集體中遇到的社交問題,如害羞不敢交朋友、跟同學鬧別扭、克服攀比心理等,為小學期間的學習打下堅實基礎(chǔ)。

本書稿貼近一年級數(shù)學知識點,運用有趣的表現(xiàn)方式和傳達手法讓孩子們明白,枯燥、抽象、深奧的數(shù)學原來是這么簡單、有趣和美妙。

本書稿貼近三年級數(shù)學知識點,運用有趣的表現(xiàn)方式和傳達手法讓孩子們明白,枯燥、抽象、深奧的數(shù)學原來是這么簡單、有趣和美妙。

本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)由易到難,由淺入深,非常適合小學生理解和學習。第一部分先從小學生需要掌握的自然拼讀開始,介紹元音、輔音、人稱、指示、數(shù)字。學習字母正確發(fā)音,才能打牢單詞基礎(chǔ);第二部分通過漫畫與問答形式學習英語,共分為14個漫畫主題,通過“看、學、練”的步驟,使單詞學習過目不忘。首先看趣味漫畫故事,然后聽音頻學習漫畫故事中

本書共3冊，分為1-3年級，4-6年級，7-9年級三個學段，每個學段設(shè)置了5個課程群，6個勞動實踐主題課程。通過創(chuàng)造性地探索，多元化地體驗自然勞作、技能習得、創(chuàng)造發(fā)明、社會服務(wù)等活動，讓你和伙伴們能學習滿足生存、生活發(fā)展所需要的基本勞動能力、勞動知識，能創(chuàng)造性地應(yīng)用新知識、新技術(shù)、新方法解決問題。本冊為《4-6年級》。

本書是一本父母和孩子一起合作、一起閱讀的書，主要是為了向小學低年級的孩子傳授如何寫文章的方法。父母和孩子可以一邊欣賞有趣的插圖和故事，一邊進行簡單的提問回答，在游戲中讓孩子領(lǐng)會寫作的竅門。想要自如地駕馭語言，表達自己的想法，需要經(jīng)過相應(yīng)的訓(xùn)練。孩子們進入小學之后，一般以讀后感和日記等形式開始練習寫作。學校的指導(dǎo)方式通常

本書共3冊，分為1-3年級，4-6年級，7-9年級三個學段，每個學段設(shè)置了5個課程群，6個勞動實踐主題課程。通過創(chuàng)造性地探索，多元化地體驗自然勞作、技能習得、創(chuàng)造發(fā)明、社會服務(wù)等活動，讓你和伙伴們能學習滿足生存、生活發(fā)展所需要的基本勞動能力、勞動知識，能創(chuàng)造性地應(yīng)用新知識、新技術(shù)、新方法解決問題。本冊為《1-3年級》。