"從培養(yǎng)工程圖樣的繪制能力和設(shè)計能力出發(fā)，將空間想象能力培養(yǎng)與嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L作為課程的主要培養(yǎng)目標。為此，在本教材的編寫上，力求有效地利用計算機建模技術(shù)引入到實際的機械圖的投影教學過程中，積極推進讀者在自主學習過程中能有效地校驗自己空間的實體結(jié)果的正確性。通過引入圖元到組合體的讀圖與建模過程中等手段，將現(xiàn)代設(shè)計方法有圖

"本書是在2006年出版的鐘家麒、鐘曉穎編《工程圖學》（中英雙語）的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》修訂而成的。在修訂過程中參考了各種國外著名的工程圖學原版教材，并采用了最新國家標準。本書共20章，包括制圖基礎(chǔ)、繪圖用具、幾何作圖、單面投影、多面

本書以中望CAD2024版為平臺，盡可能做到體現(xiàn)CAD技術(shù)的先進性、實用性、適用性、通用性，理論聯(lián)系實際，書中所有二維、三維圖形和源程序均已通過上機調(diào)試。本書共分17章及3個附錄。分別介紹工程CAD緒論、CAD文件操作、簡單圖形繪制、圖形環(huán)境設(shè)置、圖形編輯、精確繪圖、復雜繪圖、尺寸標注及設(shè)置、圖形輸入輸出與工程訓練、C

工程制圖與AutoCAD教程習題集（關(guān)會英）（第4版）

本書包含工程制圖基礎(chǔ)知識與基本技能；點、直線、平面的投影；基本幾何體的投影；組合體得分投影；軸測圖；機件的基本表示法；標準件與常用件；零件圖；裝配圖，并且按照開發(fā)形象思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才、調(diào)動學生的學習積極性、加強對繪圖能力的指導和便于自學等方面做了一些安排：對投影理論的內(nèi)容進行了適當精簡，符合從易到難、循序

本書堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為根本，全面貫徹黨的教育方針，遵循國家職業(yè)教育精神，立足于符合教學規(guī)律、認知規(guī)律，注重素質(zhì)教育。全書選用工程典型案例，以典型零件、化工設(shè)備和化工裝置單元為載體，根據(jù)學生認知規(guī)律，以任務(wù)為導向，牽動理論知識，共設(shè)置基礎(chǔ)制圖、技能和計算機繪圖三個教學模塊，每個模塊

《工程設(shè)計圖學基礎(chǔ)(第2版)》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，目前制圖的國家標準已經(jīng)更新，本版是在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)在制圖的國家標準，并總結(jié)近幾年工程設(shè)計圖學基礎(chǔ)的教學改革經(jīng)驗修訂而成的。本書內(nèi)容包括圖學與工程設(shè)計、工程設(shè)計中空間形體的表達方法、二維圖形到三維形體的建模方法、計算機圖形處理基礎(chǔ)、工程設(shè)計中的

安徽省一流教材建設(shè)項目。精選“工程制圖”課程中的核心知識、技能，由簡到繁、由淺入深開展，不僅系統(tǒng)地講解了相應(yīng)的理論知識，還通過一些實例詳細地介紹了其在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用，使學生在較少的學時內(nèi)既能學到工程制圖的基本知識，又能與實際生產(chǎn)相結(jié)合，實現(xiàn)學以致用的目標。主要包括制圖的基本知識、投影基礎(chǔ)、立體的投影、組合體視圖、軸測

本書是指導科研人員使用R語言繪制高質(zhì)量科研論文配圖的實用指南。首先，本書從科研論文配圖的基礎(chǔ)知識出發(fā)，詳細介紹了繪圖的規(guī)范、原則和配色技巧；接著，書中深入講解了R語言的配置、使用以及ggplot2圖形語法，為讀者提供了從單變量到多變量圖形繪制的全面指導；此外，本書還特別介紹了地理空間數(shù)據(jù)的可視化分析，以及如何繪制各種統(tǒng)

本教材是在第二版的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學要求，以新頒布的有關(guān)國家標準為依據(jù)，并聽取了兄弟院校及讀者的建議修訂而成的。本教材共有10個項目、附錄以及配套的習題集，從繪圖和讀圖兩個方面，著重培養(yǎng)學生的空間思維能力。項目一～項目七是基礎(chǔ)知識，內(nèi)容包括制圖的基本知識，點、直線、平面的投影，立體的投影，軸測投影，剖