本書是長三角經(jīng)濟藍皮書系列的第六部，是上海社會科學院長三角與長江經(jīng)濟帶研究中心團隊組織研究的國家高端智庫研究成果之一。本書以長三角地區(qū)整體發(fā)展為研究對象，分為總報告、分報告、指數(shù)篇、產(chǎn)業(yè)篇和專題篇，重點對2023～2024年長三角地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展進行較全面的梳理與分析。

粵港澳大灣區(qū)是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一，在國家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位�；浉郯娜�地在制度體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和市場環(huán)境等方面存在顯著差異，這在一定程度上制約了粵港澳大灣區(qū)的一體化發(fā)展進程。

本年度藍皮書以長三角踐行中國式現(xiàn)代化為主題，深入探討和分析長三角地區(qū)率先探索和推進中國式現(xiàn)代化的實踐與理論。全書分為總報告、分報告和專題報告三部分�？倛蟾媪⒆阒袊�式現(xiàn)代化的發(fā)展歷程和理論體系

本書是長江經(jīng)濟帶藍皮書系列的第9部，是上海社會科學院長三角與長江經(jīng)濟帶研究中心團隊組織研創(chuàng)的國家高端智庫成果之一。本書以長江經(jīng)濟帶9省2市為主要研究對象，分為總報告、指數(shù)篇、產(chǎn)業(yè)篇三大部分

本書積極響應共同富裕的奮斗目標，闡述了包容性創(chuàng)新、社會創(chuàng)新、創(chuàng)新生態(tài)和創(chuàng)新治理等不同視角下創(chuàng)新與共同富裕之間的關(guān)系，并提出了推動創(chuàng)新手段更加有效促進共同富裕的政策建議，將會為政府和企業(yè)的具體實踐起到一定的指導作用。

本手冊由浙江大學管理學院吳曉波教授團隊牽頭，邀請國內(nèi)創(chuàng)新管理領(lǐng)域的頂尖團隊共同編寫。手冊分為四篇：技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵與主要定義、中國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、中國技術(shù)創(chuàng)新體系構(gòu)建、新時代中國技術(shù)創(chuàng)新的新范式。第一篇分析技術(shù)創(chuàng)新的緣起與主要研究流派，并基于中國技術(shù)與創(chuàng)新管理浙大學派研究梳理從二次創(chuàng)新到全面創(chuàng)新的理論發(fā)展；第二篇結(jié)合中國企

一帶一路倡議以來，浙江省參與一帶一路建設(shè)，全力打造一帶一路戰(zhàn)略樞紐，形成參與國際競爭與合作的新優(yōu)勢，一帶一路建設(shè)排頭兵作用突顯，形成了一批具有浙江辨識度和中國氣派的一帶一路重大標志性成果，在實施新一輪一帶一路建設(shè)中，浙江充分認識國內(nèi)外新形勢新變化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，進一步推動重大政策、重大項目、重大平臺、風險控制機制、工

職業(yè)教育的發(fā)展，體現(xiàn)國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和教育現(xiàn)代化水平。黨的二十大報告指出，要加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大國工匠、高技能人才。大國工匠、高技能人才作為黨的二十大報告中提出的全新國家戰(zhàn)略人才力量，其培育一直以來離不開職業(yè)教育的支持。本書基于共同富裕遠景，結(jié)合民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和區(qū)域職業(yè)教育體系建設(shè)的戰(zhàn)略性

浙江省蒼南縣素有浙江南大門之稱，是溫州模式主要發(fā)祥地之一，歷來擁有改革的基因。2019年，蒼南縣響應黨中央的號召，積極探索新型城鎮(zhèn)化改革的新路，推動全國首個鎮(zhèn)改市成功落地。同時，通過綠色引擎、文旅融合、商貿(mào)振興三駕馬車奮力打造跨越式高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)縣域樣板。本書由中國社科院馬克思研究院、蒼南縣宣傳部、蒼南縣

自中國經(jīng)濟進入高質(zhì)量發(fā)展階段以來，創(chuàng)新已然成為中國未來經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要動力。尋找激勵創(chuàng)新的有效途徑，釋放社會的創(chuàng)新活力，是我國實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動的高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇。本書從地方政府財政競爭出發(fā)，以要素流動為機制，研究了其對區(qū)域創(chuàng)新的作用。首先從理論上疏通了地方政府財政競爭要素流動區(qū)域創(chuàng)新三者之間的邏輯；其次，對中國的地