本教材是在中國石油大學（北京）2007年編寫的《大學物理實驗》基礎上，總結該校十多年大學物理實驗課教學改革的經(jīng)驗，結合目前工科院校大學物理實驗課程的現(xiàn)狀來編寫的。教材依托信息技術的發(fā)展對傳統(tǒng)的教學模式和學習方式帶來的的變化，將紙質(zhì)教材與豐富的數(shù)字化教學資源有機結合。本教材含富媒體，通過直接嵌入各種數(shù)字化資源，將紙質(zhì)教材

大學物理實驗教程

本報告冊是在昆明理工大學“大學物理實驗報告冊”的基礎上，根據(jù)物理實驗中心教師二十多年的物理實驗教學實踐經(jīng)驗編寫而成的，報告冊包括完整實驗報告撰寫過程中的課前、課堂、課后三個基本要素，內(nèi)容涵蓋了實驗目的、實驗儀器用具、實驗原理、實驗內(nèi)容與步驟、實驗數(shù)據(jù)記錄、數(shù)據(jù)處理、思考題及實驗小結等，為《大學物理實驗教程（基礎部分）》

《新編大學物理實驗（第四版）》根據(jù)***高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2023年版）編寫而成。在第三版的基礎上，充分吸取了多年來本校物理實踐教學各級教改項目、課程建設的研究成果，集中體現(xiàn)了多維一體教學模式的實踐與推廣，特別是新工科研究項目和實踐成果，改編了知識結構體系

《大學物理實驗（第二版）》是根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2023年版），并結合河北工程大學物理實驗中心多年的教學實踐經(jīng)驗，在原有實驗教材的基礎上重新編寫而成的。《大學物理實驗（第二版）》在內(nèi)容編排上打破了傳統(tǒng)的力、熱、電、光、近代物理實驗各自*立的課程體系，考慮到分層次教學及各專業(yè)認證的需要，將選編的

《怪獸科學實驗室》分為化學自然和物質(zhì)物理兩本，每本10個實驗�？茖W中的力、水、電、光、空氣、鹽，化身可愛的小怪獸，齊聚怪獸科學實驗室！怪獸劇場即將拉開帷幕！快跟著小怪獸們，用生活中隨手可得的常見材料，一起動手做好玩的科學實驗，并探索實驗背后的科學原理！還有用生命愛科學的科普達人韓斯老師，深入剖析原理，進行知識補充并拓展

本書為十四五普通高等教育系列教材，根據(jù)教j育y部頒布的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》，結合編者院校近幾年的教學研究成果和實驗教學的實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共4章：緒論介紹了大學物理實驗課的地位作用、教學任務、基本環(huán)節(jié)和實驗室規(guī)則；第1章介紹了測量、誤差、數(shù)據(jù)處理基本理論；第2～4章按照基礎性實驗、綜合性實驗、設

本教材屬于高等農(nóng)林院�！笆�四五”規(guī)劃教材，介紹了誤差和實驗數(shù)據(jù)處理的方法和基本知識，精選了力學、熱學、電學、磁學、光學等學科的39個實驗，其中，力學和熱學實驗11個，電學和磁學實驗15個，光學實驗13個。在實驗內(nèi)容和題目的選擇上，我們從基礎的物理實驗中精心挑選了一些物理思想好、實驗方法典型的實驗編入教材，主要的目的是加

物理實驗是高等學校理工科的必修基礎課程，是學生進入大學以后接受系統(tǒng)實驗方法和實驗技能訓練的開端，是理工科類專業(yè)學生進行科學實驗訓練的重要基礎。本書以教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會頒布的《理工科大學物理實驗教學基本要求》為基礎，結合應用型本科人才培養(yǎng)特點，考慮通用實驗設備情況，將物理技術思想和工程應用實踐有機

本書是按照教育部高等學校物理類專業(yè)及非物理專業(yè)大學物理實驗課程教學基本要求，借鑒兄弟院校物理實驗教學內(nèi)容和課程改革體系成果，結合一線教師多年的物理實驗教學經(jīng)驗編寫而成。全書共精選了包含力學、熱學、光學和電磁學的38個實驗，內(nèi)容安排上打破了傳統(tǒng)的按照力、熱、光、電層次教學的模式，按照由淺入深、循序漸進，由基礎性實驗到綜合