本書是一本緊密追蹤國際服務(wù)貿(mào)易形勢發(fā)展，體系完整、結(jié)構(gòu)科學(xué)、便于教學(xué)的國際服務(wù)貿(mào)易教材。具體內(nèi)容包括：國際服務(wù)貿(mào)易導(dǎo)論、國際服務(wù)貿(mào)易理論、國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展、數(shù)字服務(wù)貿(mào)易興起、國際服務(wù)貿(mào)易協(xié)議、區(qū)域性服務(wù)貿(mào)易規(guī)則、國際服務(wù)貿(mào)易政策、國際旅游服務(wù)貿(mào)易、國際運(yùn)輸服務(wù)貿(mào)易、國際金融服務(wù)貿(mào)易、國際電信服務(wù)貿(mào)易、國際商業(yè)服務(wù)貿(mào)易、

國際商務(wù)談判是集商務(wù)知識、談判知識和復(fù)雜語言文化背景于一體的交叉學(xué)科。本書針對國際商務(wù)談判學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合國內(nèi)外研究與實(shí)踐的最新成果,依次介紹了國際商務(wù)談判各階段的策略和技巧，并提供了大量現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)典案例，希望能夠培養(yǎng)更多能夠勝任國際商務(wù)談判工作的專業(yè)人才。本書注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，不僅充分借鑒了國內(nèi)外相關(guān)學(xué)科數(shù)十年來

本教材以培養(yǎng)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的英語書面表達(dá)和溝通能力為目標(biāo)，以外貿(mào)企業(yè)典型業(yè)務(wù)工作流程為主線展開編寫。教材共11章，涵蓋商務(wù)函電基礎(chǔ)知識和外貿(mào)業(yè)務(wù)的各環(huán)節(jié)，包括建立業(yè)務(wù)聯(lián)系、詢盤、報(bào)盤和還盤、接受與訂單、簽訂合同、支付、包裝、保險(xiǎn)、運(yùn)輸、投訴與索賠等。每個(gè)章節(jié)都以任務(wù)為導(dǎo)向，包含導(dǎo)學(xué)、外貿(mào)知識、信函樣倒、情景對話和拓展

"本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是國家級精品資源共享課“國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)”配套教材。本書共八章，包括國際貿(mào)易概述、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策措施、商訂貿(mào)易合同、制定貿(mào)易合同條款、履行貿(mào)易合同等內(nèi)容。通過任務(wù)引領(lǐng)和國際貿(mào)易合同主要條款的解讀等項(xiàng)目活動，使國際商務(wù)專業(yè)的學(xué)生了解國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的一般流程、合同條款、合

新編國際商務(wù)英語函電（第四版）（21世紀(jì)國際商務(wù)教材教輔系列）

本書采用"模塊、項(xiàng)目、任務(wù)和解決途徑"的方法，通過分析每個(gè)模塊項(xiàng)下的工作過程，將每個(gè)項(xiàng)目分解為若干個(gè)任務(wù)，圍繞完成這些任務(wù)鋪設(shè)相應(yīng)知識，使讀者學(xué)習(xí)這些知識后，能夠掌握跟單操作技能。本書采用"模塊、項(xiàng)目、任務(wù)和解決途徑"的方法，通過分析每個(gè)模塊項(xiàng)下的工作過程，將每個(gè)項(xiàng)目分解為若干個(gè)任務(wù)，圍繞完成這些任務(wù)鋪設(shè)相應(yīng)知識，使讀

國際技術(shù)與服務(wù)貿(mào)易是提升國家科技發(fā)展水平,促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力和引擎。本教材分為國際技術(shù)貿(mào)易和國際服務(wù)貿(mào)易兩部分。第一部分是國際技術(shù)貿(mào)易,分別論述了國際技術(shù)貿(mào)易基本概念,國際技術(shù)貿(mào)易相關(guān)理論,國際技術(shù)貿(mào)易的內(nèi)容、合同條款、交易程序、價(jià)格和支付,國際技術(shù)貿(mào)易法規(guī)與慣例等內(nèi)容。第二部分是國際服務(wù)貿(mào)易,主要介紹了國際服務(wù)貿(mào)

本教材大致由三部分組成，即理論、案例和模擬談判與問題討論。理論部分主要闡述了談判活動發(fā)生的動因、談判結(jié)構(gòu)與類型；案例主要提供了一引起世界著名商務(wù)談判實(shí)例，放在每章的開頭或章末，分別起引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)知識的作用；模擬談判的素材大多取自真實(shí)事例，以使學(xué)生獲得比較接近實(shí)際的真實(shí)體驗(yàn)。本書歷經(jīng)修訂，淡化了理論闡述，強(qiáng)調(diào)實(shí)

內(nèi)陸自貿(mào)區(qū)法治建設(shè)研究本質(zhì)上就是研究內(nèi)陸自貿(mào)區(qū)怎樣用法治方式實(shí)現(xiàn)內(nèi)陸自貿(mào)港（園）區(qū)建設(shè)。本書針對內(nèi)陸自貿(mào)區(qū)在完成自貿(mào)港（園區(qū)）法治建設(shè)過程中涉及到國際自由貿(mào)易有關(guān)通說理論、法治理論特別是習(xí)近平法治思想、完成總體方案規(guī)定建設(shè)自由貿(mào)易港任務(wù)所需主要因素進(jìn)行全面梳理分析歸納，系統(tǒng)完成對內(nèi)陸自貿(mào)區(qū)法治建設(shè)的理論構(gòu)建，并借鑒新加

本教材深入貫徹黨的二十大精神，著眼于學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生終身學(xué)習(xí)與可持續(xù)性發(fā)展。教材的設(shè)計(jì)是在分析了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的工作過程、工作任務(wù)與職業(yè)能力要求的前提下進(jìn)行的�？傮w設(shè)計(jì)思路是打破知識型、要素型的傳統(tǒng)教材體系，創(chuàng)建以實(shí)際工作過程為導(dǎo)向、以具體工作任務(wù)為線索的內(nèi)容體系，讓學(xué)生在完成相應(yīng)工作任務(wù)中體會