本書從初學(xué)者的角度出發(fā)，采用單元任務(wù)教學(xué)方式，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、豐富實(shí)用的案例，介紹了使用Python進(jìn)行程序開(kāi)發(fā)所需的知識(shí)和技術(shù)。全書共10個(gè)單元，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)Python，語(yǔ)法基礎(chǔ)，流程控制，列表，元組，字典和集合，函數(shù)，面向?qū)ο螅�文件操作，異常，GUI編程和網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)。能夠有效地幫助學(xué)生更好地理解和認(rèn)識(shí)所學(xué)知識(shí)，

本書主要介紹如何利用數(shù)學(xué)符號(hào)操作、基于規(guī)則的系統(tǒng)和通用程序構(gòu)建靈活的軟件，并利用依賴系統(tǒng)跟蹤、解釋和控制回溯。第1章通過(guò)對(duì)編程哲學(xué)的介紹提出靈活性的概念。第2章探討如何用一些普遍適用的方法構(gòu)建易于擴(kuò)展的系統(tǒng)。第3章介紹謂詞分派的通用程序。第4章介紹符號(hào)模式匹配，首先啟用術(shù)語(yǔ)重寫系統(tǒng)，然后通過(guò)合一展示類型推理的實(shí)現(xiàn)。第5

本書首先從數(shù)、信息談到計(jì)算基礎(chǔ)、計(jì)算工具、計(jì)算思維，這部分內(nèi)容其他軟件工程導(dǎo)論書一般不涉及，卻是軟件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，是軟件工程本質(zhì)性知識(shí)，從根源上理解軟件工程很重要；其次是從程序、軟件到軟件工程，循序漸進(jìn)講解軟件工程的發(fā)生、發(fā)展、作用，是全書的核心；第三是從軟件知識(shí)體系和軟件行業(yè)對(duì)軟件人才的需求，定位到軟件人

本書以“崗課賽證”育人模式為指引，將競(jìng)賽資源融入課程教學(xué)，將教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)職位能力銜接。本書遵循“做中學(xué)、學(xué)中做”理念，采用“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”方式編排內(nèi)容，依據(jù)行業(yè)主流可視化技術(shù)，劃分為3篇，包括Matplotlib數(shù)據(jù)可視化、ECharts數(shù)據(jù)可視化和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，難度逐漸增加。每個(gè)模塊設(shè)計(jì)1或2個(gè)項(xiàng)目，每

本書覆蓋推薦系統(tǒng)在行業(yè)應(yīng)用中涉及的召回算法、排序算法的原理和實(shí)現(xiàn)思路，以及特征工程、冷啟動(dòng)、效果評(píng)估、A/B測(cè)試、Web服務(wù)等核心工程知識(shí)，并包含金融、零售等行業(yè)的實(shí)施案例，另外也與時(shí)俱進(jìn)地介紹了大模型及其在推薦系統(tǒng)中的應(yīng)用。

本書以項(xiàng)目為引導(dǎo)，每個(gè)項(xiàng)目包含項(xiàng)目導(dǎo)讀、知識(shí)框架、項(xiàng)目小結(jié)、課程思政和自測(cè)題。每個(gè)項(xiàng)目分成多個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)配有【任務(wù)導(dǎo)入】、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、【任務(wù)實(shí)施】等內(nèi)容。對(duì)難度較大的理論性內(nèi)容和操作性內(nèi)容，提供教學(xué)視頻(請(qǐng)掃描本書封底二維碼獲取教學(xué)視頻)；對(duì)課后習(xí)題，提供參考答案。此外，還為使用本書的教師提供課程標(biāo)準(zhǔn)和授課計(jì)劃等

《Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)從入門到進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)》從零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、豐富多彩的實(shí)例，循序漸進(jìn)地讓讀者在實(shí)踐中學(xué)習(xí)Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)知識(shí)，并提升自己的實(shí)際開(kāi)發(fā)能力。本書主要介紹了爬蟲(chóng)基礎(chǔ)知識(shí)、常用網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求模塊的使用（urllib3模塊、Requests模塊、高級(jí)網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求模塊）、數(shù)據(jù)解析與存儲(chǔ)（re

"本書為新專標(biāo)計(jì)算機(jī)類課程“雙高計(jì)劃”建設(shè)成果系列教材之一。本書由杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師聯(lián)合華為技術(shù)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程師校企“雙元”合作編寫，基于“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維”課程群的真實(shí)建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。本書以“紙質(zhì)教材+電子活頁(yè)”的形態(tài)構(gòu)建，結(jié)合配套數(shù)字課程為教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展提供“教、學(xué)、做、導(dǎo)、考”一體化解決方案。本書包含認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

"本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書以培養(yǎng)“數(shù)據(jù)庫(kù)安裝、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、管理、開(kāi)發(fā)”能力為主線，工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目引導(dǎo),“教學(xué)做”一體化編寫，講述數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)和MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)。全書以真實(shí)項(xiàng)目“家電商城系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)”為核心案例貫穿始終，共分為部署數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)環(huán)境、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)模型、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、訪問(wèn)數(shù)據(jù)

"本書依據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新編制的《新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》進(jìn)行編寫，按照循序漸進(jìn)、由淺入深的規(guī)律來(lái)安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，通過(guò)具體的編程訓(xùn)練逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力、獨(dú)立上機(jī)動(dòng)手實(shí)踐的能力。本書共分3章，主要包括基于VC++2010學(xué)習(xí)版的C程序調(diào)試、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和同步練習(xí)題，其