為使電網(wǎng)企業(yè)廣大員工更好地理解和掌握綜合能源服務(wù)相關(guān)背景、政策、知識及關(guān)鍵要素等，推動綜合能源服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略更好、更快的落地實施，特組織相關(guān)專業(yè)專家，結(jié)合綜合能源服務(wù)的宏觀政策、電網(wǎng)企業(yè)的自身發(fā)展戰(zhàn)略及國內(nèi)外同行業(yè)普遍實施方式，編寫了本書。本書以問答的形式、科普的語言，對綜合能源服務(wù)的各方面問題進行了梳理和解答。內(nèi)容涵蓋

本書遴選了第一屆至第四屆資產(chǎn)評估教學(xué)案例大賽中的24篇獲獎的優(yōu)秀教學(xué)案例，匯編成冊，包括《方正東亞信托股權(quán)轉(zhuǎn)讓與價值評估》《高科技成長性公司智飛生物價值評估》《房地產(chǎn)抵押評估案例》等文章。

隨著商業(yè)世界變得愈加復(fù)雜，對于更加專業(yè)的商科學(xué)位的需求變得愈發(fā)明顯，商務(wù)金融MBA之類的專業(yè)性MBA由此應(yīng)運而生。如果你想在規(guī)劃組織方向及其實施過程中扮演更全面的角色，卻又苦于缺乏財務(wù)和會計知識，那么閱讀本書能讓你在參與戰(zhàn)略決策時具備與MBA畢業(yè)生同等的資格并較為輕松地做出決策。 《30天精讀MBA②：商務(wù)金融》廣泛涵

維護市場公平競爭和交易，修正市場失靈，進行市場監(jiān)管是現(xiàn)代社會政府的重要職能之一。在我國市場經(jīng)濟體制建立過程中，政府維護市場秩序、規(guī)范市場運行乃至進行市場培育和市場服務(wù)的職能愈發(fā)受到重視。如何進行科學(xué)監(jiān)管，提升監(jiān)管效率和質(zhì)量，成為政府監(jiān)管領(lǐng)域研究者和實踐者的重要課題。

隨著商業(yè)世界變得愈加復(fù)雜，對于更加專業(yè)的國際商務(wù)人才的需求變得愈發(fā)明顯，MBA國際商務(wù)專業(yè)由此應(yīng)運而生。如果你想在國際商務(wù)中扮演更全面的角色，卻又苦于缺乏相關(guān)知識，那么閱讀本書能讓你在國際商務(wù)中具備與MBA畢業(yè)生同等的資格，同時又能讓你在決策過程中感覺很輕松。 《30天精讀MBA：國際商務(wù)（第二版）》為讀者提供了關(guān)于很

本書適應(yīng)我國目前的經(jīng)濟形式和教育發(fā)展形式，根據(jù)新的資產(chǎn)評估準(zhǔn)則編寫而成。系統(tǒng)講解資產(chǎn)評估的基礎(chǔ)理論、準(zhǔn)則、程序、基本方法、評估報告等，并用實際案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

本書是由中國資產(chǎn)評估協(xié)會組織業(yè)內(nèi)專家編寫的2019年資產(chǎn)評估師考試科目參考教材之一。內(nèi)容主要介紹了資產(chǎn)評估的基本概念、理論以及資產(chǎn)評估的經(jīng)濟原則和資產(chǎn)評估的具體作用及服務(wù)領(lǐng)域，是參加資產(chǎn)評估考試人員的參考書，也可用于資產(chǎn)評估從業(yè)人員的指導(dǎo)用書。

本書是由中國資產(chǎn)評估協(xié)會組織業(yè)內(nèi)專家編寫的2019年資產(chǎn)評估師考試科目參考教材之一。內(nèi)容包括無形資產(chǎn)評估和企業(yè)價值評估的基本理論及方法，是參加資產(chǎn)評估考試人員的參考書，也可用于資產(chǎn)評估從業(yè)人員的指導(dǎo)用書。

《新疆大學(xué)MBA案例（第一輯）》是新疆大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院MBA近年教學(xué)與實踐的成果。該書主要收錄了新疆大學(xué)MBA立足于新疆本土原創(chuàng)已結(jié)項但尚未入庫的教學(xué)案例9篇，涉及公司戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理、企業(yè)文化等方面。一個個生動、詳實的教學(xué)案例必然會架起管理理論與實踐之間的橋梁

整合實踐活動不同于單一的課堂學(xué)習(xí)，是一種在參與真實項目的過程中進行綜合學(xué)習(xí)的方法，在活動項目實踐過程中，完成理論知識向?qū)崙?zhàn)經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化。活動強調(diào)實踐和應(yīng)用，將行動作為學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，并將行動與學(xué)習(xí)整合在一個完整的過程中，實現(xiàn)在行動中學(xué)習(xí)。本書收錄了商學(xué)院在2016年MBA整合實踐活動中的優(yōu)秀項目報告成果，以及學(xué)生、指導(dǎo)老