《無機化學》體現(xiàn)中等職業(yè)教育的時代特點,突出能力培養(yǎng),服務(wù)于專業(yè)培養(yǎng)目標,密切聯(lián)系專業(yè)課及生產(chǎn)、生活,并與初中化學知識無縫銜接。全書分為理論和實驗兩部分。理論部分包括:緒論,化學基本量和化學計算,堿金屬和堿土金屬,鹵素,原子結(jié)構(gòu)和元素周期律,分子結(jié)構(gòu),化學反應(yīng)速率和化學平衡,電解質(zhì)溶液,硼族元素和碳族元素,氧化還原反應(yīng)
《無機及分析化學》(第二版)在內(nèi)容的編排上做了較大調(diào)整,根據(jù)職業(yè)院校對基礎(chǔ)課的“實用為主,夠用為度”和“應(yīng)用為本”的原則,將無機化學知識有機地融入到分析化學實驗技術(shù)中,將教材內(nèi)容設(shè)計為分析化學的數(shù)據(jù)處理、分析化學儀器的使用、定量分析的程序及試樣分解、實驗條件的選擇、試樣測定、分光光度法的應(yīng)用6個項目,再分解為22個知識
本套叢書為全國普通高等中醫(yī)藥院校藥學類十二五規(guī)劃教材修訂版,該套教材是針對全國中醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)教育教學需求和復(fù)合型藥學人才培養(yǎng)目標要求而編寫。為了更新知識、優(yōu)化教材品種,使教材更好地服務(wù)于院校教學,啟動了該套教材的修訂編寫工作,修訂后品種為39種,并從以下幾個方面進行修訂:1.對上版教材中不合理的內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)進行適
本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材。本教材是基于中醫(yī)藥行業(yè)工作崗位用人情況的調(diào)研和各高職高專院校中藥、藥學和藥品生產(chǎn)技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案中所規(guī)定的無機化學知識要求、技術(shù)要求和能力要求,以及《無機化學》教學大綱為依據(jù)編寫而成,供高職高專三年制或五年制中藥學、藥學、藥品生產(chǎn)技術(shù)等專業(yè)學生使用。本教材主要包括無
《無機化學學習精要(第三版)/全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材配套用書》為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育”十三五”規(guī)劃教材《無機化學》的配套用書!稛o機化學學習精要(第三版)/全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材配套用書》自2008年出版以來,廣受好評,現(xiàn)為第三版。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化教學形式,本次修訂除根據(jù)”十三五”本科
本書是一本古今中外歷史上有關(guān)銅的小故事集。內(nèi)容包括銅與人類早期文明、銅與神話傳說、銅與重大歷史事件、銅與傳統(tǒng)禮制、銅與日常生活,以及銅與國寶、銅與古代科技等。
《無機及分析化學實驗(第三版)/高等學;瘜W實驗教材》共分8章,含56個實驗。主要內(nèi)容包括化學實驗基礎(chǔ)知識、實驗數(shù)據(jù)處理、化學實驗基本操作和技能、基本操作與制備實驗、化學原理和常數(shù)測定實驗、元素化學實驗、分析化學實驗、綜合與設(shè)計實驗等8個部分。絕大部分實驗都設(shè)置了“預(yù)習要點”、“操作要點”、“注意事項”和“思考題”等欄
《無機化學實驗(第3版)》為七所高校教學第一線共二十余位教師根據(jù)多年教學改革實踐經(jīng)驗鼎力合作編寫,全書由馮麗娟教授負責組織、修改和統(tǒng)稿。教材共分緒論、常用儀器及使用方法、基本知識和基本技能、基本操作和原理實驗、元素性質(zhì)和無機化合物制備實驗、綜合設(shè)計研究實驗六章。全書共包含四十四個實驗,實驗內(nèi)容力爭體現(xiàn)實用性、先進性和擴
《無機及分析化學學習指導(dǎo)》內(nèi)容為各章的內(nèi)容提要、例題解析、習題解答和練習題,主要解決學生抓不住重點的問題,鞏固和掌握無機及分析化學基本原理和基本知識,并通過練習題檢驗學習效果,提高解題能力。自測習題力求題目典型,覆蓋面廣,是本科生復(fù)習迎考和考研的好參考!稛o機及分析化學學習指導(dǎo)》層次分明,內(nèi)容精煉,通用性強,既可與許興
《無機化學實驗(第3版立體化教材)》共分五章,內(nèi)容包括化學實驗基本操作、開放實驗、選作實驗、設(shè)計實驗。涉及化學基本儀器的使用,可操作性強;采用了新的實驗?zāi)J,教學體系新;考慮了不同層次不同專業(yè)的教學需要,使用面廣;將儀器使用放在相關(guān)實驗中,好學好教。