本書是按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，專為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)編寫的教材。本書內(nèi)容主要包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、天然有機(jī)化合物提取分離技術(shù)、有機(jī)化合物的合成、物理常數(shù)的測(cè)定、色譜分析及有機(jī)化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)等。本書將有機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理、有機(jī)化合物合成分離、天然有機(jī)化合物的提取、有機(jī)化合物物理常數(shù)測(cè)定以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容融為一體，具有

池秀梅、金玲主編的《有機(jī)化學(xué)(第2版）》根據(jù)官能團(tuán)分類將各類化合物有機(jī)地組織在一起，主要介紹了烴類、烴的鹵素衍生物、烴的含氧衍生物、烴的含氮衍生物、雜環(huán)化合物、糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)、有機(jī)化合物的分離純化制備技術(shù)等內(nèi)容。從應(yīng)用性、趣味性角度出發(fā)，本書還編入了與教材內(nèi)容密切相關(guān)的閱讀材料。為方便學(xué)生自學(xué)，每章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，

《有機(jī)化學(xué)（第2版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是根據(jù)全國(guó)高等教育農(nóng)林院校有機(jī)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)（浙江）所制定的教學(xué)大綱編寫的，可作為植物生產(chǎn)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、生命科學(xué)類、食品科學(xué)與工程類、環(huán)境類和材料類等專業(yè)本科生的教材。教材以基礎(chǔ)與前沿、理論與應(yīng)用相結(jié)合為原則，精選內(nèi)容，重點(diǎn)突出。全書共分15章，內(nèi)容包括烴類、天然

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，全書共由9個(gè)部分組成：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，基本操作，有機(jī)化合物的制備，天然有機(jī)化合物的提取，有機(jī)化合物的基本性質(zhì)，綠色化有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)及有機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)，有機(jī)化合物官能團(tuán)的鑒定，微型與小型實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介及附錄�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第2版）/

《有機(jī)化學(xué)》主要內(nèi)容包括烷烴，立體化學(xué)基礎(chǔ)，烯烴，炔烴和二烯烴，脂環(huán)烴，芳香烴，波譜知識(shí)基礎(chǔ)，鹵代烴，醇、酚和醚，醛、酮、醌，羧酸和取代羧酸，羧酸衍生物，有機(jī)含氮化合物，雜環(huán)化合物，糖類，氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)，萜類和甾族化合物等。本教材注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，引入“實(shí)例分析”，以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用能力和分析、解決

有機(jī)化學(xué)（第二版）[全國(guó)普通高等中醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材（第二輪規(guī)劃教材）]

有機(jī)化學(xué)（OrganicChemistry），書稿共分14章，第1章介紹了有機(jī)化學(xué)的相關(guān)基本知識(shí)，后續(xù)章節(jié)著重了介紹各類有機(jī)化合物的命名、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。每章設(shè)有習(xí)題，可使讀者加深對(duì)知識(shí)的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果。可供化學(xué)相關(guān)專業(yè)的來(lái)華留學(xué)生使用。

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第3版·立體化教材）》配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，力圖在內(nèi)容和形式上進(jìn)行一些新的嘗試，使學(xué)生能得到更多的訓(xùn)練，獲得更多的知識(shí)，并能夠把各方面的知識(shí)綜合聯(lián)系起來(lái)，在認(rèn)識(shí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的目標(biāo)。《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第3版·立體化教材）》共五章，精心選擇了有代表性、有典型性的實(shí)驗(yàn)7

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、單元反應(yīng)制備實(shí)驗(yàn)、多步反應(yīng)合成實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)5個(gè)部分，書后給出思考題答案以便于學(xué)習(xí)參考�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》適應(yīng)新形勢(shì)下有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新要求，強(qiáng)化了對(duì)基本操作要點(diǎn)的詳細(xì)闡述，明確技術(shù)要點(diǎn)的數(shù)據(jù)指標(biāo)；突出了新技術(shù)、新方法的應(yīng)用以及綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新

《不對(duì)稱催化基礎(chǔ)》的組織形式與大部分不對(duì)稱催化的書籍不同，是按照基本概念和原理進(jìn)行分章敘述的。雖然反應(yīng)和催化劑的選取主要基于教學(xué)上的重要性，選取的例子能夠保證涵蓋大部分經(jīng)常遇到的反應(yīng)、催化劑和配體。首先介紹了不對(duì)稱轉(zhuǎn)化的主要類型（前手性底物的不對(duì)稱催化、外消旋體的動(dòng)力學(xué)拆分和動(dòng)態(tài)動(dòng)力學(xué)拆分）及其相應(yīng)的能量圖。概括了不對(duì)