本書為全國高等院校應(yīng)用心理學(xué)系列精品教材之一,也是西南大學(xué)規(guī)劃教材。創(chuàng)造性是指具有從事創(chuàng)造活動的能力,是一種利用現(xiàn)有的已知條件創(chuàng)造出未知事物的能力。西南大學(xué)創(chuàng)造性研究團(tuán)隊(duì)長期致力于創(chuàng)造性認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制的前沿探索,通過對橫斷及縱向的創(chuàng)造性大樣本腦影像數(shù)據(jù)庫的建立,揭開了創(chuàng)新素質(zhì)相關(guān)成分的大腦神經(jīng)機(jī)制和遺傳基礎(chǔ)的神秘面紗,極
名利和金錢的誘惑、大型研究機(jī)構(gòu)的弊病、本應(yīng)萬無一失的評議機(jī)制在發(fā)現(xiàn)和糾正科學(xué)欺詐行為方面的反復(fù)失敗本書講述的是科學(xué)究竟如何運(yùn)作,以及某些科學(xué)家為什么會受到誘惑,在學(xué)術(shù)研究中實(shí)施欺詐行為。從偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)到憑空發(fā)明整個科學(xué)實(shí)驗(yàn),從杜撰實(shí)驗(yàn)結(jié)果到剽竊他人的研究成果,本書探討了科學(xué)研究中存在的各種弄虛作假,以及它們是如何在幾個
科學(xué)的每一次進(jìn)步,都源自科學(xué)家對人類知識極限的不斷探索,對客觀、理性和自我的深刻問題的一次次挑戰(zhàn)。許多書解釋了人類已知的科學(xué),這本書則聚焦于我們不知道的知識。作者希望通過探索未知,指出人類知識邊界,并找到突破極限的方法。本書解讀了量子的奇異性、相對論的意義、混沌理論的誕生過程、無限大的不同層次、無法用正常方法解決的數(shù)學(xué)
《自卑與超越》是人類心理學(xué)先驅(qū)阿弗雷德阿德勒的著作,作者從探尋人生的意義出發(fā),啟迪我們?nèi)ダ斫庹鎸?shí)的生命意義。全書立足于個體心理學(xué)觀點(diǎn),從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領(lǐng)域,以大量的實(shí)例為論述基礎(chǔ),闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦。本譯本為曹晚紅原版直譯,譯文簡潔流暢,編輯特提煉出《自卑與超越》思維導(dǎo)圖,以求讓讀
科學(xué)文化,發(fā)生、發(fā)展于人類文明的匯聚、整合與創(chuàng)新進(jìn)程之中,是人類智慧的共同結(jié)晶,不僅為現(xiàn)代文明賦形,更為未來文明奠基。本書從長時(shí)段全球科學(xué)思想史的視角,描繪希臘科學(xué)思想的產(chǎn)生,以及它在跨文明旅程中逐漸升華為現(xiàn)代科學(xué)和科學(xué)文化的歷程。希臘文明有著指向自然探索和道德發(fā)展的雙重價(jià)值追求,由此孕育出理性的自然哲學(xué),繼而傳入羅馬
中美貿(mào)易戰(zhàn)以來,美國實(shí)施與中國科技脫鉤策略,企圖遏制和打壓我國科技發(fā)展。特別是對華為等中國高科技企業(yè)的制裁,暴露了我國一些關(guān)鍵核心技術(shù)依賴歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的狀況并沒有發(fā)生根本的改變。我國需要依靠高水平的科技自立自強(qiáng),抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機(jī)遇,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展;通過強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量,提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能
★實(shí)戰(zhàn)派技術(shù)營銷人員 ★真實(shí)的需求場景 ★應(yīng)對的妙手 什么才是真正的解決方案銷售? 如何理順技術(shù)營銷和營銷技術(shù)的關(guān)系? 不同場景下的大客戶拜訪技巧 為什么有時(shí)候客戶想讓效率低一點(diǎn)? 怎樣用較小的投入就能做好展會推廣? 怎樣讓“菜鳥”也能寫出好的文案? 做懂銷售的技術(shù)員,還是懂技術(shù)的銷售員? 解決方案銷售人才的
本書是作者在發(fā)表于科學(xué)網(wǎng)博客上的科普文章和在北京大學(xué)通用人工智能實(shí)驗(yàn)班和中國科學(xué)院高能物理研究所舉辦的講座基礎(chǔ)上撰寫的。本書面向剛剛走上學(xué)術(shù)發(fā)展道路的科研新手和有志于此的年輕人,從金庸的武俠小說入手,暢談學(xué)術(shù)成長道路,總結(jié)科研規(guī)律。本書分上、中、下三篇。上篇為縱篇,以金庸小說中的“天射神倚”為主線,建立金庸小說的武學(xué)體
《知識圖譜:方法、工具與案例》介紹可供信息提供者構(gòu)建和維護(hù)知識圖譜的方法和工具,包括實(shí)施知識圖譜,手動、半自動、自動構(gòu)建驗(yàn)證語義標(biāo)記,并將語義標(biāo)記集成到知識圖譜;還介紹用于半自動和自動整理圖譜的基于生命周期的方法,可進(jìn)行評估、糾錯,以及利用其他靜態(tài)和動態(tài)資源來豐富知識圖譜。第1章定義知識圖譜,重點(diǎn)描述各種方法的影響,而
作者像是人類四百年科學(xué)探索史的“說書人”,用精準(zhǔn)、優(yōu)雅的語言講述了從哥白尼發(fā)表《天體運(yùn)行論》之后的科學(xué)發(fā)展的歷程,展示了人類群星閃耀的光輝,鮮活的科學(xué)故事,近代科學(xué)大廈是如何建立的,以及科學(xué)發(fā)展的歷史必然性。探討了科學(xué)精神的本質(zhì)和推動科學(xué)發(fā)展的力量。同時(shí)也介紹了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等方面的知識。本書史料可信、思想連貫