目前，室外活動是年輕家庭的標(biāo)配，比如玩森林公園、住帳篷等，很多打著自然實踐旗號的公眾號也是一呼百應(yīng)。為了讓孩子玩得更好，更親近大自然，本書中設(shè)計了近百項活動。這些活動都經(jīng)過專業(yè)的組合實踐，不但簡單實用，而且無需破費，極易上手。既適合全家齊上陣，也可以由2~12歲不同年齡孩子的混搭合作。有了它，孩子們通過學(xué)習(xí)做鳥巢，發(fā)現(xiàn)

目前，室外活動是年輕家庭的標(biāo)配，比如玩森林公園、住帳篷等，很多打著自然實踐旗號的公眾號也是一呼百應(yīng)。為了讓孩子玩得更好，更親近大自然，本書中設(shè)計了近百項活動。這些活動都經(jīng)過專業(yè)的組合實踐，不但簡單實用，而且無需破費，極易上手。既適合全家齊上陣，也可以由2~12歲不同年齡孩子的混搭合作。有了它，孩子們通過學(xué)習(xí)做鳥巢，發(fā)現(xiàn)

本書全面系統(tǒng)分析了TIMSS歷次科學(xué)素質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)；并基于數(shù)據(jù)，縱向解析了TIMSS主要參與國家和地區(qū)的科學(xué)教育特點。本書對科學(xué)教育政策的制定者、管理者、科學(xué)素質(zhì)測評與培養(yǎng)領(lǐng)域的研究者、科學(xué)教育專業(yè)的研究生以及中小學(xué)教師等都具有一定的指導(dǎo)價值和借鑒作用。

本書主要通過講述古今中外科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷史與現(xiàn)代搞技術(shù)的發(fā)展趨勢，介紹一些有名科學(xué)家的成就以及科學(xué)技術(shù)與社會生產(chǎn)力、社會變革和可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的歷史唯物主義和辯證唯物主義世界觀，增強學(xué)生相信科學(xué)、尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)，特別是識別真?zhèn)慰茖W(xué)的能力，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)。

《科技日語》是北京理工大學(xué)“十三五”規(guī)劃教材，以本科日語專業(yè)和第二外語為日語的非日語專業(yè)學(xué)習(xí)者為對象編寫。社會對外語人才的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)要求越來越高，本教材可以幫助學(xué)習(xí)者拓寬相關(guān)科技領(lǐng)域的背景知識，提高科技日語綜合運用能力，進而實現(xiàn)核心競爭力與社會適應(yīng)性的提升。 對于已開設(shè)或計劃開設(shè)科技日語課程的理工類院校，在使

《從一到無窮大》是喬治·伽莫夫的代表作，是自然科學(xué)經(jīng)典著作之一，直接影響了眾多科研和科普工作者，是歷久彌新的自然科學(xué)入門讀物。本書以生動的語言介紹了20世紀(jì)以來自然科學(xué)的基本成就和前沿進展。書中首先漫談了一些基本的數(shù)學(xué)知識，然后用一些有趣的比喻，闡述了愛因斯坦的相對論和四維時空結(jié)構(gòu)，并討論了人類在認識微觀

本書由北京科技傳播中心組織相關(guān)專家和學(xué)者編寫，以建設(shè)國家科技傳播中心為核心，以提升公民科學(xué)素質(zhì)、加強北京科技傳播能力建設(shè)為目標(biāo)，對北京市科普工作進行全面統(tǒng)計和研究，歸納總結(jié)北京科普工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，探析北京科普工作的規(guī)律，以期為北京市制定科普政策提供參考，并對未來科普發(fā)展指明方向。全書分為四大部分，分別是科普政策、科普

本書立足樂業(yè)－鳳山，以樂業(yè)－鳳山的長壽現(xiàn)象為研究依據(jù)，以對長壽養(yǎng)生科學(xué)的探索和對長壽養(yǎng)生產(chǎn)品的研發(fā)為主要研究方向，旨在推動中國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為人類的康養(yǎng)做出貢獻。本書內(nèi)容是長壽養(yǎng)生科學(xué)研究專家組成員，幾十年來潛心于生態(tài)康養(yǎng)文化的挖掘、整理、展示及研究工作的樂業(yè)－鳳山長壽養(yǎng)生文化非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究成果，也是精心打造的

大連地區(qū)是中國第四紀(jì)研究的重點地區(qū)之一。大連自然博物館經(jīng)過幾十年的積累，在遼南地區(qū)的陸地及附近海域，陸續(xù)收集了大量第四紀(jì)古生物化石標(biāo)本，其研究論文發(fā)表在各種刊物上，并出版了2本學(xué)術(shù)專著。本書作為該成果的普及版本，主要介紹了第四紀(jì)冰河時代大連地區(qū)曾生活的各類動物，意圖帶領(lǐng)人們走進第四紀(jì)古生物的樂園。

本書是教育部教師工作司組織專家審定的高等院校小學(xué)教育專業(yè)規(guī)劃教材。本版為第3版。 全書對應(yīng)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，包含自然科學(xué)4個領(lǐng)域：物質(zhì)科學(xué)，生命科學(xué)，地球與空間科學(xué)，工程、技術(shù)和科學(xué)的應(yīng)用。編寫從自然科學(xué)發(fā)展的歷史和方法、自然界的基本屬性、資源與環(huán)境的角度闡述自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，思考人類與自然的關(guān)系；從了解自然科學(xué)技術(shù)