為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《全國(guó)醫(yī)學(xué)高職高專(zhuān)“十一五”規(guī)范教材：皮膚與性病護(hù)理學(xué)》主要供高中起點(diǎn)的三年制和初中起點(diǎn)的五年制高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生使用，也可作為臨床護(hù)理人員的工具書(shū)。為使本教材充分體現(xiàn)高職高專(zhuān)實(shí)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，做到思想性、科學(xué)性和實(shí)用性相結(jié)合，全體編委深刻領(lǐng)會(huì)教育部關(guān)于高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)的精神，認(rèn)真研究編寫(xiě)大綱和計(jì)劃，不僅使本教

皮膚科治療學(xué)（第4版）

本書(shū)按《衣食住行保健叢書(shū)》統(tǒng)一格式編寫(xiě)，分三篇即基礎(chǔ)篇、未病預(yù)防篇、已病養(yǎng)治篇，向廣大讀者全面介紹有關(guān)皮膚病、性病的基礎(chǔ)知識(shí)，診斷、預(yù)防方法及治療原則，尤其是介紹蘊(yùn)含在日常生活，即“衣食住行”中的防治知識(shí)，是皮膚病、性疾患者和高危人群的實(shí)用參考書(shū)，也可供相關(guān)醫(yī)務(wù)人員參考。

皮膚性病學(xué)是一門(mén)形態(tài)學(xué)極強(qiáng)的臨床學(xué)科，不同的疾病有時(shí)有相似的皮損表現(xiàn)，同一種疾病在不同患者身上的皮膚損害也可能各不相同。許多皮膚科醫(yī)師能掌握典型、常見(jiàn)皮膚病性病的診治，但對(duì)一些癥狀、皮損相似但不相同的疾病極易誤診；對(duì)某些疑難、少見(jiàn)皮膚病的診治亦深感困惑。雖然一個(gè)重要的原因是沒(méi)有或者很少有機(jī)會(huì)接觸一些少見(jiàn)的皮膚病，但更多

疥瘡凍瘡

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