江蘇古典園林實(shí)錄

導(dǎo)游詞編撰與講解實(shí)務(wù)

關(guān)于本書世界上其他地方的孩子，每天的生活是什么樣子的？在贊比亞，安娜與吉文和三十多個(gè)孩子共同生活在一家孤兒院里；在圭亞那，伊基和朋友無(wú)意中竟然和鱷魚一起游了泳；在法國(guó)，小孩子星期三是不用上學(xué)的，所以卡雅每周三下午都會(huì)去騎馬；在約旦，雖然尤塞夫和家人生活在難民營(yíng)，但他每天都會(huì)踢球、玩游戲、參加派對(duì)…&hel

潮州，一座讓你來(lái)了就不想走的古城。本書從潮州古城中的1345處文物點(diǎn)中精選30個(gè)景點(diǎn)，從潮州文化、歷史、民俗、傳說方面娓娓道來(lái)。這些古跡，除了十八梭船廿四洲的廣濟(jì)橋以外，還有國(guó)內(nèi)罕見的宋代府第建筑的許駙馬府，廣東四大名寺之一的開元寺，見證潮州作為海絲重鎮(zhèn)的宋代筆架山窯遺址，集中國(guó)石雕文化之精華的從熙公祠，以及中國(guó)*的城

《史地》是南京大學(xué)歷史學(xué)院主辦的集刊，傳承了南京大學(xué)前身南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)的著名學(xué)術(shù)刊物《史地學(xué)報(bào)》的文脈，2017年創(chuàng)刊�！妒返亍返亩ㄎ皇强鐚W(xué)科、跨時(shí)代、跨區(qū)域的史地綜合研究，側(cè)重理論思考與實(shí)證相結(jié)合的大文章。所設(shè)欄目有史學(xué)前言理論爭(zhēng)鳴歷史、人文地理跨境民族國(guó)家關(guān)系海洋史跨文化研究考古學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)讀書

中國(guó)大地上一處又一處的遺址，就像一條條通向歷史的通道；一件又一件的文物，就像一把把通往過去的鑰匙，它們帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略古人的智慧，感受古人的生活�！读瞬黄鸬闹袊�(guó)地理：考古大發(fā)現(xiàn)》帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)中國(guó)大地上的考古發(fā)現(xiàn)，尋找中國(guó)人的“根”，尋找中華文明的源頭。本書以給孩子講故事、講地理知識(shí)的方式，展示中國(guó)考古發(fā)現(xiàn)的百科知識(shí)。讓

中國(guó)疆域遼闊，歷史悠遠(yuǎn)，在中國(guó)這個(gè)大家庭里，在幾千年的歷史文化進(jìn)程中，中國(guó)人創(chuàng)造了多樣的民居建筑。中國(guó)民居結(jié)合自然、氣候、地理環(huán)境和人們的習(xí)俗，形成不同的建筑特色�！读瞬黄鸬闹袊�(guó)地理：神奇的民居》給孩子講述中國(guó)民居的趣味知識(shí)，將吊腳樓、四合院、山西大院、窯洞、開平碉樓、客家土樓、閩南紅磚厝、蒙古包等中國(guó)特色民居講述得生

在中國(guó)的大地上，就有像“聚寶盆”一樣神奇的大盆子，里面藏著無(wú)數(shù)的寶藏、看不完的美麗風(fēng)光。它們四周高、中間低，被人們稱為“盆地”。這些美麗而又神奇的盆地散落在中國(guó)大地上，也藏著各種各樣的秘密�！读瞬黄鸬闹袊�(guó)地理：山間的盆地》揭開了塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地和四川盆地的秘密。在一個(gè)又一個(gè)趣味問題中，讓孩子了解中國(guó)盆

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史上產(chǎn)生過一個(gè)又一個(gè)王朝，每個(gè)王朝的都有一個(gè)政治中心，我們稱之為“都城”，都城通常也是經(jīng)濟(jì)和文化的中心�！读瞬黄鸬闹袊�(guó)地理：偉大的古都》帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)西安、洛陽(yáng)、北京、南京、開封、杭州這些古老的都城里，一磚一瓦承載著的文明的記憶，地上地下藏著的歷史的秘密。本書用孩子的視角打開地理學(xué)科的奇妙世界，發(fā)現(xiàn)身

中國(guó)是世界自然資源和生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，也是一個(gè)充滿生機(jī)的美麗家園，充滿著生生不息的生命力。有來(lái)自恐龍時(shí)代的揚(yáng)子鱷、有冰河時(shí)代的幸存者中華秋沙鴨、有自由翱翔在天空的丹頂鶴、也有曾一度消失了的美麗朱鹮……它們讓我們的家園豐富而熱鬧，但是也有一些小動(dòng)物因?yàn)樽匀画h(huán)境的惡化離開了這個(gè)星球�！读瞬黄鸬闹袊�(guó)地理：動(dòng)物的王國(guó)