本書全書共分13章，前11章的編排順序與《高分子化學與物理基礎(chǔ)》的章節(jié)相對應(yīng)。每章內(nèi)容都分成學習要求、內(nèi)容提要、習題解答、拓展練習四個部分。內(nèi)容提要部分簡明扼要地給出了每章的重要內(nèi)容和知識點；習題解答部分則針對教材中的習題提供了詳細的解析過程和參考答案；拓展練習部分為學生進行拓展訓練提供了練習題，包括名詞解釋、選擇填空

《化學與能源》化學作為一門基礎(chǔ)科學，它與其他學科的交叉與滲透，產(chǎn)生了很多邊緣學科，如生物化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等，使得生物、電子、航天、激光、地質(zhì)、海洋等科學技術(shù)迅猛發(fā)展�；瘜W以極強的應(yīng)用性，滲透到現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、交通、建筑以及日常生活的各個方面�；瘜W的核心知識已經(jīng)應(yīng)用于自然科學的各個領(lǐng)域，

《有機結(jié)構(gòu)分析（修訂版）》共7章。前6章分別論述了質(zhì)譜、核磁共振氫譜、碳譜、二維核磁共振譜、紅外光譜以及紫外光譜的基本原理，討論了這幾種波譜學在分子結(jié)構(gòu)分析中的應(yīng)用。注重介紹這幾種波譜與有機化合物結(jié)構(gòu)的關(guān)系，以及各種波譜的特點和解析方法。第7章總結(jié)了波譜在有機結(jié)構(gòu)分析中的各自優(yōu)點，并討論了各種波譜在結(jié)構(gòu)解析中的綜合應(yīng)用

為順應(yīng)教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

這本《分析化學(第4版下)》由華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、華南師范大學、北京師范大學、西南大學編，是在2001年出版的面向21世紀課程教材《分析化學》(第三版)下冊的基礎(chǔ)上修訂的，共訂二十章，內(nèi)容包括光譜分析、電化學分析、分離分析方法及各類現(xiàn)代譜學分析方法。本書注重基本方法、儀器構(gòu)造和基本應(yīng)用的教學，內(nèi)容

本書為適應(yīng)高職高專教學改革的要求,根據(jù)目前“物理化學”課程學時少的特點，在保留經(jīng)典物理化學教材的框架下，對課程體系及教學內(nèi)容進行了適當?shù)恼{(diào)整。在教材內(nèi)容的選取上，重概念的建立和結(jié)論的應(yīng)用，刪去了許多公式的推導和證明，編入了較多的例題和典型案例，增加了教材的實用性和針對性。為了便于讀者鞏固所學到的知識，提高應(yīng)用能力，各章

有機化學是醫(yī)藥類、化工類等的專業(yè)基礎(chǔ)課，對專業(yè)培養(yǎng)效果起著舉足輕重的作用，本教材主要供制藥、藥學、中藥、化學、化工等專業(yè)的高職高專學生使用。高職重在培養(yǎng)學生的應(yīng)用型能力，編者在教材編寫的過程中本著夠用為度、實用為主的方針對有機化學課程的內(nèi)容進行了編排。《有機化學》共分十五章，分別為：緒論，鏈烴，環(huán)烴，對映異構(gòu)，鹵代烴，

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·普通高等院�；瘜W精品教材：有機化學》是按照化學與化工學科教學指導委員會制訂的普通高等學校本科化學專業(yè)規(guī)范中涉及的知識要點編寫的。全書共分十八章，內(nèi)容包括：緒論，有機化合物的命名，有機分子的弱相互作用與物理性質(zhì)，飽和烴，有機化學中的取代基效應(yīng)，烯與炔

《基本化學實驗實訓》包括實驗室規(guī)則、基礎(chǔ)知識、基本操作、記錄與數(shù)據(jù)處理、單元實驗實訓項目、綜合實訓項目、附錄等部分，共選編34個單元實驗實訓項目，3個綜合實訓項目。各有關(guān)專業(yè)可按相關(guān)內(nèi)容選取實驗實訓項目。每個項目列有知識目標、能力目標、原理、試劑和儀器、步驟、思考與討論等內(nèi)容�！痘�本化學實驗實訓》在內(nèi)容編寫上注重聯(lián)系生

《全國中醫(yī)藥行業(yè)高等中醫(yī)藥院校成人教育規(guī)劃教材（�？疲�：有機化學》共分16章。有關(guān)碳原子軌道及其雜化、化學鍵的基本知識和同分異構(gòu)現(xiàn)象安排在第一章緒論中介紹；誘導效應(yīng)安排在烯烴和鹵代烴中，由烯烴的不對稱加成引出，在鹵代烴一章里進一步補充；共軛效應(yīng)由二烯烴引出，在芳烴和不飽和醛酮中進一步強化。有關(guān)立體化學的基本知識安排在糖