東莞是全國首批商改試點城市，2012年5月在大朗啟動試點，同年12月全市推開，立足于沒有地方立法權(quán)的實際，在現(xiàn)有法律體系內(nèi)尋求*限度的創(chuàng)新突破，打造了東莞商改的試點樣本，多項改革經(jīng)驗在全國制度設(shè)計中得到吸收。2016年以來，東莞入選全國構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制綜合試點試驗城市，在新起點上迎來了更高水平發(fā)展的政策機遇。借助互

本書融經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和人文地理學(xué)等多學(xué)科的理論和方法為一體，充分運用數(shù)理分析、空間分析、定性與定量分析相結(jié)合等多種分析方法，完善構(gòu)建了比較科學(xué)完善、符合G20國家科技創(chuàng)新能力的國家創(chuàng)新競爭力指標(biāo)評價體系及數(shù)學(xué)模型，對2015～2016年G20中的19個國家的創(chuàng)新競爭力進行綜合評價與比較分析，同時還就當(dāng)前G20各

本期《工商管理案例研究》共匯集了8篇案例研究論文，主要為2014級-2016級MBA學(xué)生案例研究成果。這些成果具有鮮明的區(qū)域特色，較強的實戰(zhàn)性，每一篇案例都凝結(jié)了案例作者的心血，不僅展示了學(xué)生對課堂知識的理解和重構(gòu)能力，也體現(xiàn)出學(xué)生多年工作積累的管理智慧和追求創(chuàng)新的

本教材共分為十三個項目，分別為資產(chǎn)評估基本認(rèn)知、資產(chǎn)評估基本事項、資產(chǎn)評估程序、資產(chǎn)評估的基本方法、機器設(shè)備評估、建（構(gòu)） 筑物及在建工程評估、長期投資性資產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估、流動資產(chǎn)評估、資源資產(chǎn)評估、以財務(wù)報告為目的的評估、資產(chǎn)評估報告與檔案。每個項目均包括項目導(dǎo)入、知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、相關(guān)知識、

本書深入描述現(xiàn)代科技創(chuàng)新管理的基本體系，包括戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策、服務(wù)和基礎(chǔ)知識等內(nèi)容，結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、系統(tǒng)全面。本書基于中國創(chuàng)新實踐，構(gòu)建了具有全球視野和中國特色的科技創(chuàng)新管理基本理論與應(yīng)用知識體系。

本書是以財政部2012-2015年本科金融專業(yè)的學(xué)歷規(guī)劃教材——資產(chǎn)評估學(xué)（第一版）為基礎(chǔ)，根據(jù)2017年的《資產(chǎn)評估法》及新修訂的資產(chǎn)評估準(zhǔn)則進行修訂，為了突出其應(yīng)用型本科教材的特色，本教材在編寫過程中嚴(yán)格遵循以下三條原則：（1）突出實踐與兼顧理論的原則。由于本教材編寫的目的是加強應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)、滿足市場對資產(chǎn)

本書在搜集了資產(chǎn)評估公司大量真實案例的基礎(chǔ)上，結(jié)合高等院校研究生、本科生及高職高專生實踐教學(xué)的需要，由資產(chǎn)評估專業(yè)教師編撰完成。每一個案例由案例背景、評估標(biāo)的、評估方法、評估結(jié)果、案例點評六個部分組成。本教材編撰的評估業(yè)務(wù)種類有六類，每一業(yè)務(wù)種類精選三個案例。具體包括：企業(yè)價值評估案

《工商管理學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試真題解析》由北京大學(xué)、人民大學(xué)等知名學(xué)府的教授專家主持編寫，緊扣國務(wù)院學(xué)位委員會新頒布的《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位工商管理學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱》的工商管理學(xué)科綜合水平考試參考書。 本書體例設(shè)計完全依照高效復(fù)習(xí)的原則，重點突出，條理清晰，全書共涵蓋了《管理學(xué)原理》《戰(zhàn)略管理》《市

作為上海市教育委員會重點支持的上海市十大高校智庫之一，上海財經(jīng)大學(xué)公共政策與治理研究院依托上海財經(jīng)大學(xué)科研團隊，吸收和組織校內(nèi)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)以及法學(xué)等不同學(xué)科研究人員，聯(lián)合國內(nèi)其他公共政策與治理研究機構(gòu)，建立多學(xué)科融合、協(xié)同研究、機制創(chuàng)新的科研平臺；旨在對接國家戰(zhàn)略，以政府需求為對象，力圖運用科學(xué)有效的

納入本案例集的20篇原創(chuàng)案例涵蓋了全國MBA教育指導(dǎo)委員會規(guī)定的核心課程和中央財經(jīng)大學(xué)工商管理碩士（MBA）特色課程領(lǐng)域，入選案例都是中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院/MBA任課教師、MBA學(xué)生案例創(chuàng)作大賽應(yīng)征、遴選出的優(yōu)秀工商管理教學(xué)案例，是廣大師生親臨典型中國企業(yè)，深入研究中國企業(yè)管理實際問題的基礎(chǔ)上，凝練出的具有中國特色的管理