本書結合片段教學實例向讀者詳細地介紹了片段教學中導課、提問、評價、生成、結課、板書的基本方法，以及不同教學內(nèi)容的片段教學指導技巧，并通過精選的部分3~6年級小學語文片段教學的課堂實錄及評析，讓一線教師對如何精心設計片段教學能有更深入的認識。全書直指重點，實用性強。 本書適合參加各類學校教師招考的“準教師”參考借鑒，也可

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本書包括課時作業(yè)、單元診斷和知識梳理。在課時作業(yè)中，將題目按照難度分為4~5個等級，最高難度為1道拓展題，用少而精的題目幫助孩子進行學習和練習。在課時作業(yè)中加入課時學習要求、計算卡、計時系統(tǒng)和總結系統(tǒng)，方便孩子學習和總結，同時方便家長了解本課時的主要內(nèi)容，對孩子進行精確的輔導。單元診斷包含單元、期中和期末診斷，幫助孩子

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本書稿為杭州市特級教師劉榮華有關思辨性閱讀的專著。結合2022年版《義務教育語文課程標準》頒布之際，深入思考新課標新理念，提煉教學新策略；同時總結提煉了近幾年杭州市在全國、省級評比獲獎的小學語文教學改革成果，有利于指導教師優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。

本書圍繞各年級"快樂讀書吧"閱讀目標、要求、文本特點、語文要素等內(nèi)容開發(fā)的系列閱讀工具。引導學生利用閱讀工具，習得閱讀策略、訓練閱讀技能、養(yǎng)成閱讀習慣，有效開展自主閱讀，提升閱讀能力。

本書為小學學校特色課程體系建構的實踐成果。三亞市第九小學依據(jù)“讓每一個生命澄澈明亮”的辦學理念,建構了“小水滴”課程體系,形成了相對獨立又有共通融合的課程架構。本著“橫向連接、縱向貫通”的原則,本書將“小水滴”課程分為“小天使課程、小博士課程、小達人課程、小創(chuàng)客課程、小健將課程、小文人課程”等六個板塊。本書重視創(chuàng)新課程

本書集學校教師在教育教學一線積累的“教育故事、教學感悟、教學攻略”,是對學校二十周年的獻禮,更是對教師專業(yè)成長、學校未來發(fā)展的總結與展望。本書優(yōu)選教師教育教學智慧精華,青年教師的思想火花,成熟教師的教育方略,資深教師的教育感悟,大家共同書寫著對教育的摯愛與情懷。本書從教師不同視角詮釋小學教育的點點滴滴,是一本回歸教育本

“喚醒閱讀力”青少年閱讀解決方案是中國少年兒童發(fā)展服務中心與青島出版集團聯(lián)手打造的“紅領巾閱讀推廣計劃”的第二個“五年工作重點項目”,以“四維閱讀”理論體系為基礎,以PISA閱讀素養(yǎng)評測標準為依據(jù),為讀者提供專業(yè)高品質閱讀課程,是一套致力于青少年閱讀能力提升的系統(tǒng)解決方案�！秵拘验喿x力》系列分級圖書邀請海飛、吳代生、盧

對于小學階段的學生而言,品德發(fā)展是其人生成長的重要課題�？梢哉f,小學階段正是奠定學生道德底色的關鍵時期。如何更好地幫助學生“系好人生的第一�？圩印笔切�學教育各項工作的重中之重�！缎�學生品德發(fā)展與道德教育》主要內(nèi)容包括三個部分,一是小學生品德發(fā)展的基本特征;二是小學階段學生應該獲得的道德內(nèi)容;三是道德教育的途徑與方法。編