本書內(nèi)容共計八章,涉及網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知、涉網(wǎng)素養(yǎng)和用網(wǎng)能力三個層面,具體包括認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)法治素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)消費素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)社交素養(yǎng)教育、網(wǎng)絡(luò)輿情素養(yǎng)教育與網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng)教育。
本書以目前在各行業(yè)廣泛使用的桌面云技術(shù)為例,采用教、學(xué)、做相結(jié)合的模式,系統(tǒng)講解主流桌面云解決方案的通用架構(gòu)、規(guī)劃設(shè)計、部署與運維等。全書首先介紹云計算、桌面云的概念及應(yīng)用場景,并基于虛擬化軟件在個人電腦上模擬部署一個基本的桌面云實驗環(huán)境,包括域控制器、服務(wù)器虛擬化、桌面虛擬化、應(yīng)用虛擬化等功能模塊,然后結(jié)合業(yè)務(wù)場景講
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生快速掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和管理技術(shù),本書圍繞“做中學(xué),學(xué)中做”的職業(yè)教育特色,內(nèi)容以項目為驅(qū)動,使學(xué)生從一開始就帶著項目開發(fā)任務(wù)進(jìn)入學(xué)習(xí),在做項目的過程中逐漸掌握完成任務(wù)所需的知識和技能。本書是項目驅(qū)動型教材,以任務(wù)為中心,以職業(yè)崗位能力為目標(biāo),按照網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和設(shè)計的基本流程組織教材內(nèi)容。本書
以算力為基礎(chǔ)的數(shù)字信息基礎(chǔ)設(shè)施越來越成為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的底座,改變了人類的生產(chǎn)方式、生活模式和科研范式。要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,以智能化、綠色化、融合化為主攻方向,一體化推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和深度融合應(yīng)用。本書聚焦算力中心設(shè)施、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)、邊緣計算、存儲、安全和測試等領(lǐng)域,探討數(shù)
本書從系統(tǒng)科學(xué)的角度研究了復(fù)雜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能特性,系統(tǒng)地對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)模型的理論和應(yīng)用進(jìn)行梳理和研究,主要內(nèi)容包括:系統(tǒng)與系統(tǒng)科學(xué),復(fù)雜系統(tǒng)理論,復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論,復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)結(jié)構(gòu)與鏈路預(yù)測,物流系統(tǒng)科學(xué)及物流復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)研究,系統(tǒng)科學(xué)視角下的供應(yīng)鏈管理研究,在線系統(tǒng)的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究,基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的背景交通網(wǎng)絡(luò)研究,基于復(fù)雜網(wǎng)
CAXACAD電子圖板是一款由我國自主研發(fā)的計算機輔助設(shè)計軟件,具有數(shù)據(jù)兼容性強、運行條件要求低、界面簡潔、便于操作等特點,廣泛應(yīng)用于航空航天、裝備制造、電子電器、汽車及零部件、國防軍工、教育等行業(yè)。本書結(jié)合CAXACAD電子圖板的實際應(yīng)用,按照易學(xué)、易用的原則,詳細(xì)介紹了CAXACAD電子圖板的各項功能,內(nèi)容涵蓋CA
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展,促使接入網(wǎng)絡(luò)移動設(shè)備數(shù)量呈爆炸式增長,新應(yīng)用層出不窮,且新應(yīng)用對帶寬、數(shù)據(jù)存儲、計算以及時延等有更高的要求。邊緣計算作為5G關(guān)鍵技術(shù)之一,將云服務(wù)擴展到網(wǎng)絡(luò)邊緣,能夠降低任務(wù)處理時延。工業(yè)界和學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為合理的卸載決策和資源分配方案能夠有效提升邊緣計算系統(tǒng)性能。并提出了一種基于無監(jiān)督深度學(xué)習(xí)的多
本教材以AutoCAD2024軟件版本為基礎(chǔ),涉及廣泛的AutoCAD功能,并注重多種軟件配合使用,教材內(nèi)容全面、新穎。本教材采用新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新規(guī)范、新理念等,與工程圖學(xué)結(jié)合緊密,具有很強的實用性。教材以企業(yè)的典型產(chǎn)品、項目、任務(wù)為載體,匯編來自教學(xué)、科研和行業(yè)企業(yè)的最新典型案例。教材共包括8章,分別是:AutoC
本書以3dsMax軟件為載體,以知識應(yīng)用為中心,對三維建模功能進(jìn)行全面闡述。全書共9章,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的思路,依次介紹了3dsMax基礎(chǔ)知識、3dsMax入門操作、3dsMax基礎(chǔ)建模、3dsMax高級建模、材質(zhì)與貼圖的應(yīng)用、攝影機的應(yīng)用、燈光的應(yīng)用、渲染與VRay渲染器等相關(guān)知識點,并用一個綜合實例章節(jié)來對所
本書一共分為十九章,每一章都會對一個重點表達(dá)式工具進(jìn)行詳細(xì)的講解,通過一個或多個簡單的案例對涉及到的表達(dá)式工具進(jìn)行抽絲剝繭的解析。而每一章講解中,又會涉及、講解到一些同樣重要,但理解難度較低的表達(dá)式工具,這樣就能做到通過十九章的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)步,不斷積累掌握新的表達(dá)式工具,最終可以覆蓋到AE表達(dá)式常用工具中的大多數(shù),而即