本書稿從中低年齡階段小學(xué)生具備的天然好奇心特性出發(fā)，立足于“節(jié)約用水、珍惜地球水資源”主題，創(chuàng)新性地從反向視角切入，以“如果地球沒有水”為書名并由此延展相關(guān)內(nèi)容。書稿生動(dòng)展示了地球沒有水后的多個(gè)生活場景，進(jìn)而凸顯了水的存在對于地球和人類的重要性，最后以日常節(jié)約用水好方法作為結(jié)尾。全書采用少兒喜愛的繪本形式，人物生動(dòng)、語

本書稿是研究和探索靈武市地下水飲用水源供水情況的一部專著,主要包括研究區(qū)概況、水文地質(zhì)條件、地下水資源評價(jià)、供水影響評價(jià)、地下水資源管理與保護(hù)等。本書稿通過研究靈武市平原區(qū)水文地質(zhì)條件,系統(tǒng)運(yùn)用供水水文地質(zhì)學(xué)、水文地球化學(xué)、地下水動(dòng)力學(xué)等理論知識,采用水文地質(zhì)調(diào)查、地球物理勘查、水文地質(zhì)鉆探和水質(zhì)化驗(yàn)分析等工作手段,對

《消防設(shè)施通用規(guī)范》GB 55036-2022實(shí)施指南

給排水科學(xué)與工程專業(yè)到底是一個(gè)怎樣的專業(yè)？主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么？真是很好的專業(yè)嗎？《給排水科學(xué)與工程專業(yè)概論》主要通過10章的內(nèi)容，將上述內(nèi)容簡明扼要地介紹給大家。通過《給排水科學(xué)與工程專業(yè)概論》的學(xué)習(xí)，讀者可對給排水科學(xué)與工程專業(yè)有個(gè)非常粗淺的了解，知道要學(xué)習(xí)的課程，了解該專業(yè)的知識框架�！督o排水科學(xué)與工程專業(yè)概論》

本書以石化企業(yè)專職消防隊(duì)伍為切入口,介紹了消防隊(duì)伍的職能定位、消防員的職業(yè)規(guī)劃和崗位成才典型。從�；�品應(yīng)急救援需求出發(fā),介紹了�；�品火災(zāi)爆炸基礎(chǔ)知識、典型生產(chǎn)工藝和設(shè)備知識、廠區(qū)消防設(shè)施基礎(chǔ)知識。從具體科目示例出發(fā)。介紹了體技能訓(xùn)練、消防預(yù)案演練和裝備器材操作等日常訓(xùn)練內(nèi)容。從消防隊(duì)伍工作實(shí)際出發(fā),介紹了滅火救援、氣防

本書內(nèi)容主要是針對老舊小區(qū)地下綜合管廊問題展開前沿性研究,借助于全國首個(gè)老舊小區(qū)地下綜合管廊工程一住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部三里河路9號院地下管線更新改造項(xiàng)目,從政府單位、建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位多角度展開探索,擬形成一套有效的老舊小區(qū)地下綜合管廊工程建造指南,并在全國范圍內(nèi)進(jìn)行推廣與應(yīng)用,加快老舊小區(qū)的改造步伐,從而有效提

本書主要介紹了給排水工程的施工技巧，從市政給排水工程基礎(chǔ)理論入手，針對給排水管道施工的技巧進(jìn)行了分析研究，闡述了給排水管道土方施工技術(shù)、給水管道工程開槽施工技術(shù)以及排水管道工程開槽施工技術(shù)。另外，對管道穿越施工、給排水工程安全文明施工做了一定的介紹。

本書共五章。第一章對現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與市政工程建設(shè)問題展開了分析。第二章對現(xiàn)代高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及優(yōu)化方法進(jìn)行了研究。第三章對裝配式低層建筑的技術(shù)評價(jià)與技術(shù)選擇問題進(jìn)行研討。第四章對市政工程施工項(xiàng)目成本控制問題進(jìn)行深入探討。第五章則就市政工程施工管理綜合評價(jià)體系展開了深入剖析。

本書匯集了中國城鎮(zhèn)水務(wù)行業(yè)的年度發(fā)展情況，主要內(nèi)容分為4篇：第1篇，水務(wù)行業(yè)發(fā)展概況；第2篇，水務(wù)行業(yè)發(fā)展大事記；第3篇，地方水協(xié)工作經(jīng)驗(yàn)交流；第4篇，水務(wù)行業(yè)調(diào)查與研究。

本書以注冊公用設(shè)備工程師公共基礎(chǔ)考試大綱為依據(jù),主要以2009-2022年(2015年未考)考試真題為基礎(chǔ),將考試大綱中的內(nèi)容按學(xué)科分成了九章,每一章又通過對歷年考題的具體分析分為若干考點(diǎn);為方便考生復(fù)習(xí)時(shí)能抓住重點(diǎn),有的放矢,書中對各考點(diǎn)中歷年考題的分布情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)列表,并對每一道考題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,給出正確答案