本書旨在介紹商務(wù)活動(dòng)中有關(guān)組織行為的基本理論，包括組織行為的功能、人在組織內(nèi)的心態(tài)行為、組織內(nèi)的個(gè)體活動(dòng)、溝通的技巧、領(lǐng)導(dǎo)的形態(tài)、組織文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)機(jī)制與理論等。本書在編寫的過程中，注重汲取和吸收當(dāng)前組織行為學(xué)研究的最新成果。篇章體例安排上力求遵循由淺入深，便于讀者學(xué)習(xí)與閱讀。本書可供企業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)教育和普通高等

《組織行為學(xué)（第2版）/普通高等教育規(guī)劃教材》由導(dǎo)論，人性假設(shè)與管理，社會(huì)認(rèn)知與歸因，個(gè)性心理與管理，態(tài)度、價(jià)值觀與行為，激勵(lì)理論及其應(yīng)用，群體行為基礎(chǔ)，溝通、沖突與談判，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理，領(lǐng)導(dǎo)行為，組織文化與組織行為，組織變革與組織發(fā)展等12章內(nèi)容組成。《組織行為學(xué)（第2版）/普通高等教育規(guī)劃教材》還選編了相關(guān)的實(shí)踐練

高山上的隱居者可能看重溫暖的衣服，總是被催逼著似的，用他能夠找到的樹葉、樹皮或者獸皮來做衣服。然而，當(dāng)許多人為滿足他們的需求彼此競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，學(xué)會(huì)如何利用現(xiàn)存的可用資源變得愈發(fā)困難。 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者肯尼斯·阿羅用《組織的極限》分析了：人類為什么要以及怎么樣來組織他們普普通通的生活，以此來克服對(duì)稀少資源的分配這個(gè)基本經(jīng)

公共文明引導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃與執(zhí)行（全彩）

本書由個(gè)體行為、群體行為、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織行為四篇組成。具體包括：激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)行為與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、決策、組織變革與組織發(fā)展共10章內(nèi)容。

《每個(gè)人都是自己的CEO》從高效能人士必備的素質(zhì)與能力出發(fā)，匯集了近年來管理學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)等領(lǐng)域的先進(jìn)管理理念與方法，告訴人們只有學(xué)會(huì)自我管理，才能快速邁向成功�！睹總�(gè)人都是自己的CEO》內(nèi)容廣泛涵蓋自我管理的方方面面，只要讀者按照《每個(gè)人都是自己的CEO》的指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐，就能掌握并提升如下九大自我管理能力：自我

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度組織化的社會(huì)，我們每一個(gè)人都必須依賴組織才能生存與發(fā)展，個(gè)體的本性與行為在很大的程度上已經(jīng)被組織化了。組織作為一個(gè)活體有自己的本性(包括組織本性的構(gòu)成要素與諸要素的組合形態(tài))、行為動(dòng)力、行為模式。組織在不同的情景之下、面對(duì)不同的對(duì)象有不同的行為模式，我們可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)(維度)對(duì)眾多的組織行為模式進(jìn)

《活動(dòng)策劃完全制勝攻略》是公關(guān)活動(dòng)策劃及執(zhí)行領(lǐng)域內(nèi)屈指可數(shù)的專業(yè)作品之一，既有西方活動(dòng)策劃的新穎靈感創(chuàng)意，又具適合于中國活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)的參考圖表。本書可稱是從事活動(dòng)策劃行業(yè)人士的良師益友，是促成活動(dòng)順利完成的指南。

本書系統(tǒng)闡述了組織行為管理的基本理論與概念。本次修訂基本保持了前一版本的內(nèi)容體系框架，在修訂過程中更加強(qiáng)調(diào)本教材的簡(jiǎn)明性、實(shí)戰(zhàn)性和本土化。本版結(jié)合組織行為領(lǐng)域的最新發(fā)展成果，對(duì)部分章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，并對(duì)案例、實(shí)用測(cè)評(píng)工具和實(shí)訓(xùn)等模塊進(jìn)行了大量更新。

從20世紀(jì)90年代初起，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家拉豐教授開始關(guān)注組織中的激勵(lì)問題，他深刻認(rèn)識(shí)到了組織中的串謀行為對(duì)激勵(lì)機(jī)制造成的扭曲是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)組織效率低下的一個(gè)最為根本的原因，因此在設(shè)計(jì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織的激勵(lì)機(jī)制時(shí)，必須考慮防范串謀的激勵(lì)機(jī)制。拉豐教授在這一領(lǐng)域作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，并將這些理論貢獻(xiàn)集成在《激勵(lì)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》（1999年