本書的內(nèi)容是一位父親寫給青春期兒子的100條箴言。作為一位普通的中國父親,在兒子進入青春期和中考的雙重壓力下,同時又是父子無法正面交流的一年時光里,父親給兒子寫下了這100條語錄。其體現(xiàn)了一個青春期的孩子成長中經(jīng)歷的苦與樂、喜與悲、愛與恨,這些學習的苦惱、成長的困惑、家人的溫暖,夢想與現(xiàn)實的彷徨,是一個青春期孩子在初三
全書從孩子成長的三個階段按時間進行記錄。0-6歲,6-12歲,12-18歲,針對在每個階段孩子的不同心理發(fā)展特征,我們做父母如何引導,陪伴孩子健康快樂成長。同時結(jié)合陪伴二娃讀經(jīng)教育的經(jīng)驗,進一步版思并提煉出初為人母時與孩子交流溝通的思維與方式。記錄的延續(xù)性,每個年齡階段的家長都可以在其中找到類似或相近的部分進行借鑒參考
本書分為十二個章節(jié),具體內(nèi)容從換位思考:以孩子的角度審視世界;非暴力溝通:愛孩子就是好好說話;掌控情緒:發(fā)脾氣是本能,控制脾氣是本事;忍住,別插手:讓孩子獨立自我管理;不較勸,不吼叫:幫孩子平穩(wěn)度過青春期等十二個方面進行深入地講述。
《君子養(yǎng)成》是樓宇烈先生對國學中家庭教育與修身智慧的精妙總結(jié)與闡釋,全書分八章,主要圍繞國學與家庭教育的主題展開。具體涉及,家的傳承與孩子教育、育人就是教人如何做人、我們應(yīng)該讀什么樣的書、由藝入道:唯君子能知樂、正名與規(guī)矩、個性與品格的養(yǎng)成、怎樣安身立命、如何調(diào)養(yǎng)身心等內(nèi)容。同時本書設(shè)有10個“樓老講傳統(tǒng)文化故事”與1
家庭作為重要的社會單元,家庭社會資本對子女的教育獲得會產(chǎn)生重要影響!都彝ド鐣Y本與教育獲得研究》分析了家庭社會資本介入教育的制度及文化基礎(chǔ),探討了家庭社會資本對城鄉(xiāng)兒童教育獲得的影響,總結(jié)了中國家庭社會資本的結(jié)構(gòu)和特征,探討了代際閉合、社會網(wǎng)絡(luò)、教育期望、家庭義務(wù)感與教育獲得的關(guān)系,最終提出家庭社會資本代際傳遞路徑以
如果把人生比作項鏈,工作、理財、健康、人際、家庭、休閑、情緒、學習是項鏈上的珠子,而平衡是那根看不見的線。串了太多事業(yè)的珠子,結(jié)果就是其他珠子(健康、家庭、休閑、學習等)都串不進去了,所以你會看到有錢了也不開心的人拼命干事業(yè),卻砸了健康;事業(yè)成功了,家庭卻不幸福,而這就是現(xiàn)代人愛犯的毛病。我們倡導人生有八大板塊,工作、
6歲的孩子正在經(jīng)歷從幼兒進入少年、從幼兒園走進小學的重要人生階段。這一時期的孩子會表現(xiàn)得尤為叛逆,在令人頭疼不已和實在太可愛了之間來回變換,由于正好與換牙期重合,因此德國專家普遍將這一階段認知為換牙青春期。無論是對性的好奇、對家長的叛逆,還是不良行為問題,都與我們慣常觀念中的十幾歲的青春期極為相似。作者從行為習慣、日常
本書講述了從各個方面,如何養(yǎng)育2歲的孩子,搭配輕松易懂的漫畫,直觀的圖片,讓家長輕松了解2歲孩子的身心。本書涉及了孩子的飲食、活動、睡眠等方方面面,給家長全方位的教養(yǎng)指導。幫家長更科學更有針對性地養(yǎng)育2歲孩子。作者根據(jù)科學的養(yǎng)育方法,結(jié)合身的養(yǎng)育經(jīng)驗,給家長提供了細致入微而又切實可行的關(guān)于生活方方面面的指導。家長通過閱
本書分為規(guī)則養(yǎng)育的概念和誤區(qū)、家庭規(guī)則篇、學習規(guī)則篇、親密關(guān)系篇、教育觀點篇五大部分闡述了如何培養(yǎng)出一個自信又獨立的孩子。
本書以《孫子兵法》原文十三篇為綱目,總結(jié)出一些適合親子教育中的概念、原理和啟示,逐步展開教育。在親子教育中,對于我們?nèi)绾握J識道、天、地、將、法,開篇就做了精彩闡述,并強調(diào)“道“的堅守對親子教育的重要性。“兵貴勝,不貴久”這一原則,可以啟發(fā)家長在與孩子發(fā)生觀點上的沖突時(孩子觀點確實有問題)要“速勝”。“全勝”并排是讓家