本書是在中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)省級物理實驗教學(xué)示范中心幾十年物理演示與探索實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，編寫而成。本書分為“物理演示實驗”與“探索性物理實驗”兩個部分，分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動與波、光學(xué)、綜合物理六篇，每篇又分為若干章，共計10多個演示實驗，保留住物理知識的完整性。書中的演示項目既可以加深對物理知識的理解，又

本書以現(xiàn)代生活中經(jīng)常接觸到的能源、材料、生活、環(huán)境等方面的各種問題為線索，運用化學(xué)原理對這些問題的本質(zhì)、誘導(dǎo)原因以及發(fā)展或治理前景進行了初步的探討。在探究的過程中，本書立足于用最簡單的化學(xué)原理以及思想來研究和說明問題，目的是讓學(xué)生了解化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域一直以來研究問題的方法以及學(xué)科發(fā)展的思路和思維方式，而不追究于具體的公式的

本書主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、無窮級數(shù)、多元函數(shù)微積分、微分方程與差分方程等。注重數(shù)學(xué)知識與經(jīng)濟管理學(xué)的有機結(jié)合，強調(diào)微積分在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。對概念的引入，注重與實際背景結(jié)合，特別通過數(shù)學(xué)模型的引入為學(xué)習(xí)微積分提供感性基礎(chǔ)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會用所學(xué)數(shù)學(xué)知識建立模型，

本書共七章，內(nèi)容包括：函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及應(yīng)用、不定積分與初等積分法、定積分、線性代數(shù)基礎(chǔ)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。具體內(nèi)容包括：映射與函數(shù)；數(shù)列的極限；函數(shù)的極限；無窮小與無窮大；極限運算法則等。

1.主要內(nèi)容：我們將根據(jù)教材使用中的反饋意見以及適應(yīng)時代要求，在教材體系中彰顯“四個自信”，將二十大精神融入教材。通過改版更好地體現(xiàn)就業(yè)導(dǎo)向，為專業(yè)課教學(xué)提供更充分的支持，更加適應(yīng)技工院校學(xué)生的普遍基礎(chǔ)。理順知識并適當(dāng)補充理論，同時把控理論難度，力求在總體結(jié)構(gòu)完整順暢的前提下，以最簡明易懂的方式闡述知識，以適應(yīng)院校教學(xué)

本套書是根據(jù)教育部的非物理專業(yè)物理課程基本要求，借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)物理教材，結(jié)合多年教學(xué)改革與實踐經(jīng)驗，由多名教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線教師編寫而成的。本套書分為上下兩冊。本書為下冊，分熱學(xué)、機械振動和機械波、波動光學(xué)，以及近代物理學(xué)四篇，共9章，內(nèi)容包括熱力學(xué)基礎(chǔ)、氣體動理論、機械振動、機械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、

本套書是根據(jù)教育部的非物理專業(yè)物理課程基本要求，借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)物理教材，結(jié)合多年教學(xué)改革與實踐經(jīng)驗，由多名富有教學(xué)經(jīng)驗的一線教師編寫而成的。本套書分為上、下兩冊。本書為上冊，分力學(xué)和電磁學(xué)兩篇，共10章，內(nèi)容包括質(zhì)點運動學(xué)、牛頓運動定律、動量和動量守恒定律、功和能、角動量和角動量守恒定律、剛體的轉(zhuǎn)動、真空中的靜電場

本書在廣泛征求讀者意見的基礎(chǔ)上進行編寫，設(shè)置了一些生活中與概率統(tǒng)計相關(guān)的經(jīng)典案例、編寫了一定數(shù)量的題目，例題和習(xí)題多采用一些在客觀世界，即自然科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟管理領(lǐng)域和日常生活中經(jīng)常遇到的現(xiàn)實問題，希望以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計的興趣以及利用概率統(tǒng)計知識解決實際問題的能力。本書內(nèi)容共七章，第一、二、三章介紹概率論內(nèi)

本書是有關(guān)數(shù)學(xué)分析的理論專著，系統(tǒng)地總結(jié)了數(shù)學(xué)分析這門課程的基本概念、基本理論，并通過典型例題介紹數(shù)學(xué)分析解題的基本技巧和方法，全書按數(shù)學(xué)分析這門課程的內(nèi)容共分為七個部分。每章、每節(jié)包括基本概念、基本理論、基本方法、典型例題等部分，這將有助于加深讀者對數(shù)學(xué)分析內(nèi)容的理解。本書還運用了大部分習(xí)題演示，使讀者在回顧基本知識

本書以近年來教育部在高等教育所提出的“金課”的“兩性一度”和課程思政的的要求，圍繞“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，探索與創(chuàng)新教學(xué)方式，讓學(xué)生能夠通過大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)促進學(xué)生思維能力的提高。本書共分為兩大部分內(nèi)容：第一部分從大學(xué)數(shù)學(xué)課程的知識特點，大學(xué)課堂教學(xué)中存在的比較普遍的問題為切入點，結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展和“以學(xué)生為中心”