本書針對科研人員在科學可視化表達中關心的問題——科研論文配圖的設計與制作進行了全面的介紹。 全書共分6章，1章主要介紹了科學可視化的定義、科研論文設計的思路及圖像要求，還有一些繪圖軟件的介紹；2章則分別講解了Origin實驗數(shù)據(jù)、電鏡圖的圖像數(shù)據(jù)、PPT中的圖形美化、論文的排版技巧等內(nèi)容；第3章以特色案例的形式很有針

本書以圖文并茂的形式全面介紹了工程制圖課程的基本理論和制圖方法。內(nèi)容包括：制圖基本知識、基本幾何體、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖樣。 本書配有《工程制圖習題集（非機械類）第2版》（ISBN:978-7-111-58157-4），可作為高等職業(yè)教育本科和�？平鼨C械類和非機械類各專業(yè)

本教材是于梅主編的《工程制圖（非機械類）第2版》（ISBN:978-7-111-58162-8）的配套習題集，以圖文并茂的形式全面介紹了“工程制圖”課程的基本理論和制圖方法，內(nèi)容涵蓋了“工程制圖”課程的主要知識點，包括：制圖基本知識、基本幾何體、組合體、機件的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖樣。

《現(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》采用**的國家標準，根據(jù)教育部2010年制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，在2010年由科學出版社出版的《現(xiàn)代工程圖學教程》的基礎上修訂編寫而成。《現(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》共8章，主要內(nèi)容包括設計和表達、投影基礎、從三維物體

《大學工程制圖（第三版）》根據(jù)全國高等工業(yè)學校工程制圖課程教學指導委員會制定的工程制圖課程教學基本要求編寫，適宜作大專院校化工類專業(yè)及輕工、食品、環(huán)境等非機械類專業(yè)工程制圖課程教材，也可作為相關專業(yè)工程技術人員的參考和自學用書。本書全部采用*頒布的國家標準和有關的行業(yè)標準，共分15章，每章附有復習思考題，并編有《大學工

《工程圖識讀與繪制習題集》與余啟志等主編的《工程圖識讀與繪制》教材配套使用，習題集的內(nèi)容與教材緊密配合�？紤]到高職高專學生的實際狀況，題目設計由錢入深，難易程度適中。部分題目附加了軸測圖，以便于學生理解�！豆こ虉D識讀與繪制習題集》內(nèi)容包括：制圖基礎、投影基礎、Solidworks基礎建模、基本立體投影、組合體的視圖、軸

本書分12章，主要內(nèi)容包括：制圖基礎，正投影法基礎，換面法，組合體，軸測圖，零件常用的表達方法，零件圖，標準件與常用件，裝配圖，計算機繪圖基礎，電氣工程制圖，建筑工程制圖，附錄節(jié)SHOU*選部分相關國家標準。與之配套使用的有張聆玲主編的《工程制圖習題集》。本書可作為高等院校非機械類本科各專業(yè)工程制圖課程教材，也可供相關

本習題集內(nèi)容包括幾何作圖、徒手繪圖練習；點、直線、平面的投影及其相對位置；投影變換；體的投影；體表面的交線（截交線、相貫線）；組合體的畫圖及讀圖；機件圖樣的畫法；軸測圖；尺寸標注；螺紋及螺紋緊固件；機械常用件及標準件；零件圖；零件的技術要求；裝配圖；AutoCAD繪圖練習等。

本書為適合電子類、通信類、管理類等專業(yè)的工程制圖課程的教學用書。書中將三維形體的各種投影表達方法、工程制圖及計算機繪圖有機地結(jié)合起來。本書采用了*的國家制圖標準進行編寫，計算計繪圖部分介紹了AutoCAD2016的使用方法。本書共包含十一章，主要內(nèi)容有：制圖基本知識、投影基本知識、平面立體、曲面立體、組合體、軸測投影、

本書以“培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)造型人才”為目標，基于“學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合”的教育理念，結(jié)合課程組“大機械類本科生全程三維設計能力培養(yǎng)模式的研究與實踐”“三維表達在工程圖學中的定位研究與實踐”“轉(zhuǎn)變教育理念，引進工程場景，翻轉(zhuǎn)課堂圖學教育研究與實踐”“‘3D工程圖學’MOOC課程立項建設”等教改項目所