《近代史資料總139號(hào)》內(nèi)容包括：錫良函稿、美國(guó)人信函中的慈禧宴會(huì)、中國(guó)海關(guān)《十年報(bào)告》（1902-1911）選譯、汪榮寶致陸征祥手札、升羅悖語(yǔ)、六二回憶、孫瑞芹自傳、戰(zhàn)后琉球問(wèn)題資料選編。

近代日本為滿足侵略與殖民需要，采取個(gè)人踏訪、官方扶持、設(shè)立機(jī)構(gòu)等各類手段，長(zhǎng)期、系統(tǒng)開(kāi)展對(duì)華情報(bào)調(diào)查，涉及中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、法律、軍事、社會(huì)、文化、民俗等諸多方面。調(diào)查活動(dòng)一直持續(xù)到日本戰(zhàn)敗，留下了卷帙浩繁的見(jiàn)聞錄、調(diào)查報(bào)告、統(tǒng)計(jì)資料、研究專著等原始文獻(xiàn)，客觀上為從事晚清民國(guó)政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史、社會(huì)史、地方史

《中國(guó)近代史》以中國(guó)的近代化為線索，認(rèn)為“中國(guó)人能否近代化將關(guān)系國(guó)家興亡”，主要闡述了面對(duì)“數(shù)千年未有之大變局”，近代人所做的自強(qiáng)努力及其失敗的原因，進(jìn)而提出“近代化國(guó)防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟(jì)，并又需要近代化的政治和國(guó)民，半新半舊是不中用的。” 《中國(guó)近代史》構(gòu)建的史學(xué)框架和斷代史體系，曾引領(lǐng)

《蔣廷黻文集》為“南開(kāi)百年學(xué)術(shù)叢書(shū)”歷史學(xué)編叢書(shū)中的一本，收錄了蔣廷黻文集。蔣廷黻，中國(guó)歷史學(xué)家、外交家。1911年赴美求學(xué)，獲哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位；1923年回國(guó)任南開(kāi)大學(xué)一任歷史系主任，與梁?jiǎn)⒊�成為南開(kāi)大學(xué)史學(xué)的奠基者。蔣廷黻主張兼重中外歷史，兼采中外史學(xué)研究方法，在研究中國(guó)近代外交史過(guò)程中，形成了一套對(duì)近代中外關(guān)

本書(shū)收錄了《明清史在中國(guó)歷史上的地位及分期》《明代的中央集權(quán)、內(nèi)閣和六部職權(quán)的消長(zhǎng)》《明代在東北黑龍江的地方行政組織——奴兒干都司》《關(guān)于中國(guó)社會(huì)資本主義萌芽問(wèn)題史料處理的初步意見(jiàn)》《明清的“兩京”》《清入關(guān)前滿洲族的社會(huì)性質(zhì)》等文章。

本書(shū)是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2018年版）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)遵循該教材2018年版的章目編排，共分為11章，每章由三部分組成：*部分為復(fù)習(xí)筆記（含知識(shí)框架），總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；第二部分為課后習(xí)題詳解，對(duì)該教材的習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答；第三部分為典型題詳解，精選部分考研政治和自

會(huì)黨與傳統(tǒng)文化的關(guān)系是社會(huì)史研究中既具歷史價(jià)值又有現(xiàn)實(shí)意義的一個(gè)重大問(wèn)題，《儒家文化與近代會(huì)黨》對(duì)從晚清至民國(guó)時(shí)期會(huì)黨與儒家文化之間的關(guān)系作了深入考察，依次論述了儒家家庭道德規(guī)范對(duì)近代會(huì)黨組織規(guī)范的影響、儒家重義輕利的道德規(guī)范對(duì)會(huì)黨處理義利關(guān)系的影響、儒家忠君觀對(duì)近代會(huì)黨忠君觀的影響、儒家政治道德規(guī)范對(duì)近代會(huì)黨政權(quán)的影

1861年，咸豐帝尸骨未寒，慈安、慈禧就聯(lián)手痛揍八大顧命，政出一人演變?yōu)閮蓪m垂簾，祺祥政變震動(dòng)神州。1862年，舉著“中學(xué)為體，西學(xué)為用”旗幟，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在華夏大地干得熱火朝天。1864年，曾國(guó)藩攻破南京，延續(xù)十三年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)終成過(guò)往。1894年，亞洲的北洋水師慘敗于日本艦隊(duì)，甲午海戰(zhàn)一役成國(guó)人痛點(diǎn)。從1861年至18

本書(shū)是完整記述北洋軍閥集團(tuán)興起、發(fā)展、紛爭(zhēng)、衰落和退出的集大成之作。上起1895年袁世凱小站練兵，下迄1928年張學(xué)良東北易幟，將北洋軍閥興衰分成四個(gè)階段，對(duì)其間中國(guó)諸多社會(huì)歷史問(wèn)題作了系統(tǒng)而深入的探索，提出了很多新的觀點(diǎn)和思考，極大地拓展了這一歷史時(shí)期的研究空間和認(rèn)識(shí)空間。

該書(shū)為《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》（2018年版）的輔助教材，該書(shū)共14章（包括3個(gè)綜述和11個(gè)主題章節(jié)），包含知識(shí)要點(diǎn)圖示、重要概念、重難點(diǎn)解析、練習(xí)題和參考文獻(xiàn)5個(gè)部分。練習(xí)題主要包括單選題、多選題、問(wèn)答題和材料題4種題型。該書(shū)具有4個(gè)特點(diǎn)：一是必要性，較之于2015年版教材，2018年版《綱要》教材體系發(fā)生了重大變化，迫