本書為國家衛(wèi)生計生委衛(wèi)生發(fā)展研究中心的衛(wèi)生技術評估項目之一，已經出版了理論與方法篇。本書主要內容為衛(wèi)生技術評估的案例介紹，所選案例包括：醫(yī)療技術和衛(wèi)生政策評估案例等。本書的案例內容安排生動形象，更易引起讀者的閱讀興趣，并促進讀者更好理解相應內容。

中醫(yī)藥在2020年新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮了重大作用，其在疾病治療與預防中獨具優(yōu)勢的中國方案也得到越來越多來華留學生的認同。中醫(yī)藥文化認同是指個體對中醫(yī)藥的接納和認可的態(tài)度，涵蓋中醫(yī)藥文化認知、中醫(yī)藥文化情感和中醫(yī)藥文化行為三個維度。來華留學生的中醫(yī)藥文化認同水平直接影響到中醫(yī)藥文化在國際范圍的傳承與傳播，因此，本書在

中國醫(yī)學史習題集——新世紀規(guī)劃習題集

《醫(yī)學倫理學》是根據國務院《中醫(yī)藥健康服務發(fā)展規(guī)劃（2015-2020年）》《教育部等六部門關于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見》（教研[2014]2號）精神，在國家中醫(yī)藥管理局教材建設工作委員會宏觀指導下，以全面提高中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)質量、積極與醫(yī)療衛(wèi)生實踐接軌、為臨床服務為目標，根據中醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)律和實際

《中華醫(yī)藥衛(wèi)生文物圖典》主要依據文物質地、種類分為9卷，計有陶瓷，金屬，紙質，竹木，玉石、織品及標本，壁畫石刻及遺址，少數民族文物，其他，備考等卷。同卷下主要根據歷史年代或小類分冊設章。每卷下的歷史時段不求統(tǒng)一。遵循上述規(guī)則將《圖典》劃分為21冊，總計收載文物5000余件。對每件文物的描述，除質地、規(guī)格、館藏等基本要素

本書《醫(yī)學與人文交響曲》是基于2015-2016年復旦大學與全球知名的在線教育平臺“智慧樹”網聯(lián)合創(chuàng)辦的《人文與醫(yī)學》共享視頻課及見面課的內容。全書共分兩部分：第一部分為視頻課的講解內容，第二部分為向國內多所學校直播的見面課內容。學生們通過新穎的學習方式，與難得見面的專家們互動，師生都有豐碩的收獲。 雖然醫(yī)學的人文要

藥學文獻檢索是高等中醫(yī)藥院校藥學類本科專業(yè)的一門必修課程，通過本課程的學習，旨在強化藥學人才的信息意識，培養(yǎng)其分析和利用藥物文獻的能力，使他們能夠充分利用即有的藥學信息資源，在以后的新藥研究、藥品開發(fā)、藥品監(jiān)督管理、決策和產品定位中把握方向�！端帉W文獻檢索》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材，在國家中醫(yī)藥管理局統(tǒng)一

本教材是全國普通高等教育中醫(yī)類精編教材之一，介紹中醫(yī)藥學自古代至2009年底的發(fā)展概況，對中國醫(yī)藥學的起源、形成，各個歷史時期的成就、重大事件、著名醫(yī)藥學家以及中外醫(yī)學交流等，都作了簡明扼要的闡述，展示了中醫(yī)藥學發(fā)展的歷史軌跡、學術特點、國際影響，揭示中醫(yī)藥學發(fā)展的歷史規(guī)律。

由國家組織編寫并審定的高等中醫(yī)院校教材從初版迄今已歷二十余年。其間曾進行了幾次修改再版，對系統(tǒng)整理中醫(yī)藥理論、穩(wěn)定教學秩序和提高中醫(yī)教學質量起到了很好的作用。但隨著中醫(yī)藥學的不斷發(fā)展，原有教材已不能滿足并適應當前教學、臨床、科研工作的需要。為了提高教材質量，促進高等中醫(yī)藥教育事業(yè)的發(fā)展，衛(wèi)生部于一九八二年十月在南京召開

本書以漢唐時期的疾病觀念、環(huán)境觀念為研究對象,對漢唐時期的生死觀和衛(wèi)生觀念進行了細致深入的梳理分析,并進一步闡明了漢唐古人的疾病觀念對當時政治軍事活動的影響,同時對漢唐時期疾病觀念與環(huán)境觀念之間的關系也進行了分析。