本書共10章，分別為高校輔導(dǎo)員工作典型案例研究的內(nèi)涵與意義、高校輔導(dǎo)員工作典型案例研究的原則與步驟、思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)類典型案例研究的方法與實(shí)證、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)類典型案例研究的方法與實(shí)證、學(xué)風(fēng)建設(shè)類典型案例研究的方法與實(shí)證、學(xué)生日常事務(wù)管理類典型案例研究的方法與實(shí)證等，聚焦高校輔導(dǎo)員工作實(shí)踐中遇到的普遍性問題，通過

2022年4月29日，河北省委常委(擴(kuò)大)會(huì)議強(qiáng)調(diào)，‘“要推動(dòng)‘雙一流’大學(xué)建設(shè)取得新突破”。教師是“雙一流”建設(shè)的第一資源，也是“雙一流”建設(shè)的重要制約因素，如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)造就更多高校戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和青年杰出人才，成為這一時(shí)期河北高等教育的重要課題。本書擬基于激勵(lì)理論，圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)中的績(jī)效薪

本書共設(shè)九個(gè)專題，內(nèi)容包括：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、牢牢把握數(shù)字化經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇、科技創(chuàng)新筑牢強(qiáng)國(guó)之基、高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)共同富裕、綠水青山就是金山銀山、歷史性跨越百年未有之大變局、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、走好現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)路、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

本書屬于智慧高校學(xué)生管理方向的著作，主要研究了大數(shù)據(jù)背景下高校對(duì)學(xué)生的管理問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)和新興信息技術(shù)的快速發(fā)展，大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)運(yùn)而生，大數(shù)據(jù)在政府決策、知識(shí)發(fā)現(xiàn)、業(yè)務(wù)應(yīng)用等方面發(fā)揮著非常重要的作用。高校學(xué)生管理必須與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代，依托大數(shù)據(jù)理念和技術(shù)，做好學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，使其呈現(xiàn)智慧化的特點(diǎn)。本書基于大

本書共五章，內(nèi)容包括：預(yù)算績(jī)效管理概述、預(yù)算績(jī)效管理及理論基礎(chǔ)、高校預(yù)算績(jī)效管理工作探索、高職院校預(yù)算管理研究、“雙核算”視角的高職院校預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)研究。

本書按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》等文件的精神，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，以“德技并修，工學(xué)結(jié)合”為引領(lǐng)，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為己任，根據(jù)行業(yè)企業(yè)人才需求變化、生源變化以及大學(xué)生就業(yè)所面臨的新形勢(shì)、新情況和課程教學(xué)改革的實(shí)際需要，對(duì)接職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行編寫。

本書從高校管理的學(xué)科性質(zhì)入手，簡(jiǎn)要介紹了高校管理相關(guān)研究的基礎(chǔ)理論與方法和高校管理的知識(shí)體系，解析了高校管理的本質(zhì)，以創(chuàng)新視角分別從高校教學(xué)管理及隊(duì)伍建設(shè)、高校學(xué)生管理制度的創(chuàng)新、高校創(chuàng)新教學(xué)與創(chuàng)新思維、高校教育管理的創(chuàng)新模式、高校教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐等方面進(jìn)行了系統(tǒng)梳理研究，最后結(jié)合具體案例，分析了高校管理理論的實(shí)際應(yīng)用

本書以豐富的資料來源為基礎(chǔ)，以平實(shí)的語言風(fēng)格為載體，在清晰的行文框架中，探究了資助高校學(xué)生的理論基礎(chǔ)，梳理了我國(guó)高校學(xué)生資助的演變過程；在此基礎(chǔ)上，立足實(shí)踐，構(gòu)建了高校學(xué)生資助體系，并相應(yīng)地提出了優(yōu)化運(yùn)行的有效機(jī)制；最后在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，提出了高校學(xué)生資助工作的未來發(fā)展方向，對(duì)推動(dòng)資助高校學(xué)生工作深入發(fā)展具有重要意

高校肩負(fù)著為我國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，高校教育管理效果的高低，直接影響著高校教育的順利發(fā)展�；�于此背景，本書通過對(duì)高校教育管理的管理功能、管理原則、行政管理建設(shè)、教育隊(duì)伍建設(shè)等方面的研究，提出如何對(duì)教育管理模式進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化，探索出一系列促進(jìn)高校教育在新時(shí)期下的可持續(xù)發(fā)展的方式方法。

本書共九個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：你做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備了嗎、你對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析了嗎、你找到好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)了嗎、你打算如何盈利、你所需要的資源都齊備了嗎、你打算如何防范創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等。