本書初版于1917年，是作者繼《鋼琴啟示錄：31位鋼琴家的經(jīng)驗之談》后，再度受邀撰寫的聲樂名家訪談錄。書中共收錄26篇專訪文章，受訪對象不僅包括歌唱家，也包括聲樂教師。作者努力從聲樂教育的角度引導藝術家們發(fā)言，講述關于聲樂訓練和表演的秘訣，他們的只言片語經(jīng)常被證實為年輕人前進道路上的明燈。

本書共有27課，從最基本的樂理知識開始講解。課程內(nèi)容包括五線譜、音高、休止符、拍號、節(jié)奏、調(diào)式、變音記號、音樂術語等音樂知識。

兒童樂理游戲貼紙書是為兒童樂理學習和練習而量身設計的教程，目的是寓教于樂，讓兒童輕松愉快地掌握休止符、附點音符等樂理知識。 本書包含5課內(nèi)容。第1課講解了五種休止符，第2課是五種休止符的練習內(nèi)容，第3課講解了三種附點音符，第4課講解了兩種附點休止符，第5課是附點音符和附點休止符的練習環(huán)節(jié)。本書通過活潑簡潔的語言，幫助兒

兒童樂理游戲貼紙書是為兒童樂理學習和練習而量身設計的教程，目的是寓教于樂，讓兒童輕松愉快地掌握五線譜、音符等樂理知識。 本書包含4課內(nèi)容。第1課講解了五線譜的基礎知識，第2課講解了音名與唱名，第3課講解了常見的五種音符，第4課是五種音符的趣味游戲練習內(nèi)容。本書通過活潑簡潔的的語言，幫助兒童快速掌握基礎的樂理知識，并增加

兒童樂理游戲貼紙書是為兒童樂理學習和練習而量身設計的教程，目的是寓教于樂，讓兒童輕松愉悅地掌握拍號、音樂中的記號等樂理知識。 本書共包含3課內(nèi)容。第1課講解了四種拍號，第2課講解了各種各樣的音符記號，第3課講解了樂譜中常見的演奏記號。本書通過活潑簡潔的語言，幫助兒童快速掌握基礎的樂理知識，并增加描紅書寫練習、貼紙游戲、

《音樂愛好者零基礎入門——簡譜視唱教程》將視唱的特點和初學音樂的學員特點相結(jié)合，把視唱中的各種技術要點分解，分為音準（音高）和節(jié)奏（長短）兩個方面，并分別從音準和節(jié)奏兩個方面進行編配，以音準為主線，每個單元只學習一個音高的技術要點，然后在輔以各種節(jié)奏類型，由易漸難、以簡化繁，讓視唱中的難點不再集中出現(xiàn)，并且每個單元中都

和聲分析是對實際音樂作品中的各種和聲手法、和聲現(xiàn)象所作的剖析與研究。這是學習和聲學的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，是研究和聲學的重要內(nèi)容。通過分析，可以從優(yōu)秀作品的和聲手法中獲得借鑒。然而在和聲寫作過程中，不僅需要掌握和聲學的技術原理，也需要理論聯(lián)系實際。全書主要論述了和聲的基礎理論、三和弦、七和弦、高疊和弦、重屬和弦及副屬

隨著音樂藝術的不斷發(fā)展，許多作曲家在大力借鑒近現(xiàn)代和聲手法方面，邁出了可喜的一步，這些新領域的開辟，為和聲的民族風格現(xiàn)代化展現(xiàn)了美好的遠景。既然音樂的民族性是要長期存在下去，那么在和聲上追求一些民族特色還是應當?shù)摹Ｈ珪�主要論述了和聲的基礎理論，三和弦的連接及運用方法，屬和弦與變和弦的運用，七和弦的運用方法，調(diào)性布局及轉(zhuǎn)

中國流行音樂經(jīng)過近百年的演變，逐步形成自己的風格特征，其以大眾娛樂文化的姿態(tài)顛覆影響著時代的流行文化，改變著人們的音樂審美理念。本書對流行音樂的多元風格與演唱技法進行了深入研究，內(nèi)容涉及流行音樂的理論述說、西方流行音樂的多元風格、中國內(nèi)地流行音樂風格、中國港臺流行音樂風格、流行音樂風格補述、流行音樂演唱技法的訓練、流行

聲樂，作為人類共有的一種文化現(xiàn)象具有十分久遠的歷史，并已經(jīng)走過了漫長的歷程。本書以音樂本體發(fā)展為主線，按照音樂規(guī)律的發(fā)展脈絡將中國音樂史劃分為不同的階段對中國古代聲樂藝術理論展開敘述。具體包括先秦時期的聲樂藝術、漢至魏晉南北朝時期的聲樂藝術、隋唐五代時期的聲樂藝術、宋元時期的聲樂藝術、明清時期的聲樂藝術等內(nèi)容。依據(jù)該規(guī)