《老年護理技能指導手冊》是江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術學院涉老專業(yè)校本教材，依據(jù)《國家職業(yè)技能標準養(yǎng)老護理員》（2011年修訂）、養(yǎng)老機構日常工作需求和我校多年累積的老年護理教學經(jīng)驗來編排教材體系，由江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術學院、江蘇省中醫(yī)院、南京市中醫(yī)院的優(yōu)秀教師共同參與編寫。本教材是一本實訓技能指導手冊，適合高職院校涉老專業(yè)的護理教學

隨著社會和科學技術的進步，患者就醫(yī)時的要求越來越高，法律意識也越來越強�！蹲o士條例》第十八條規(guī)定護理人員要尊重關愛患者，保護患者隱私，并作為護士執(zhí)業(yè)行為規(guī)范考量內容之一。醫(yī)院對醫(yī)護群體醫(yī)學倫理教育不僅是醫(yī)德規(guī)范的灌輸，更要完善保護病人隱私的規(guī)章制度，使醫(yī)學倫理規(guī)范等法律內容轉化為醫(yī)護群體的自覺行為，避免其成為一紙空文。

《實用臨床護理“三基”個案護理》選取臨床各�？谱o理案例，通過對案例的深入剖析，引導護理人員正確辨析患者的病癥表象及存在的護理問題，學習護理評估的方法，提高護士捕捉臨床信息的能力，培養(yǎng)評判性護理思維，適用于從事臨床工作5到10年的護理人員。

歐氏重癥監(jiān)護手冊（第6版）（E）

《常用臨床護理技術操作并發(fā)癥的預防及處理》由黃金、李樂之主編，本書的內容囊括了目前綜合醫(yī)院臨床護士獨立完成的技術操作，在其操作前、中、后可能發(fā)生的，對患者健康不利的主要并發(fā)癥。該書的特色是：①編寫從基礎護理技術到專科護理技術；從常用護理技術到相對較少使用的護理技術，分章書寫。②對于每個技術操作并發(fā)癥編寫的框架結構統(tǒng)一，

本書分為上、中、下三篇，上篇介紹了對老化的理解，諸如老年、老年病的概念，老年心理、生理的改變及老年人患病特征和治療原則；中篇重點介紹了老年護理技能；下篇分系統(tǒng)介紹了常見老年病臨床護理問題與措施。

本書根據(jù)護理專業(yè)培養(yǎng)目標，從臨床實際工作出發(fā)，總結近年來衛(wèi)生職業(yè)教育教學改革的新成果，突出以人為本的現(xiàn)代護理理念，突出衛(wèi)生職業(yè)教育的“五個對接”，突出護理專業(yè)的教學特色。教材內容分為眼科護理、耳鼻咽喉科護理、口腔科護理三大部分，著重介紹五官科常見疾病護理的基本理論、基本知識和基本技能，增加實訓內容，有利于學生的畢業(yè)實習

劉鵬飛、王永芳、劉繼海主編的《急救護理學——實驗指導》是高等醫(yī)學院校實驗、實訓指導教材，編寫人員主要包括兩部分。一部分是長期從事急救護理教學的高校護理教師，另一部分是多年工作在院前急救或院內急診的臨床一線醫(yī)護人員。教材包含了急救護理�？频暮诵闹�識與技能，同時秉承與時俱進的思想，涵蓋了急救護理的前沿內容。該書共分8章：緊

樊任珠編寫的《內科護理同步訓練》是為了適應中等醫(yī)藥衛(wèi)生教育培養(yǎng)護理專業(yè)人才的需要，根據(jù)“全國中等職業(yè)教育教學改革創(chuàng)新工作會議”精神，參照全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試大綱，以掌握內科護理的基本理論、基本知識、基本技能為宗旨，突出專業(yè)知識、強化專業(yè)能力而編寫的。可供中等衛(wèi)生職業(yè)學校護理、助產(chǎn)、中醫(yī)護理、康復護理等專業(yè)學生及內科

本書編寫內容分為實訓指導和學習指導兩部分，每一部分均遵照主教材的章節(jié)排序。主要供我國高職高專護理類專業(yè)的學生使用，也可作為臨床護理工作者、中職護理專業(yè)學生及其他醫(yī)學專業(yè)學生的參考用書。通過生動靈活的教學形式、精心選編的臨床案例，學生們一定能夠更好的掌握專業(yè)課知識。