本書(shū)從五四新文化運(yùn)動(dòng)的社會(huì)思潮視角探討鄭振鐸文學(xué)翻譯的歷史意義。全書(shū)共分緒論和主體五章。緒論介紹本書(shū)采取的譯者中心思路和翻譯史方法。第一章討論文學(xué)翻譯與出版活動(dòng)的關(guān)系，第二至五章圍繞不同的翻譯案例，分析譯者的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷及其與社會(huì)思潮的關(guān)系。本書(shū)有兩大特點(diǎn)，一相比于關(guān)注文本字詞的傳統(tǒng)翻譯研究，本書(shū)以翻譯家為中心，結(jié)合其思想

《當(dāng)代比較文學(xué)》是關(guān)于比較文學(xué)研究領(lǐng)域的集刊。該書(shū)的立意在于呈現(xiàn)近年來(lái)比較文學(xué)與世界文學(xué)的研究熱點(diǎn)和前沿討論，把握新時(shí)期學(xué)科守正與創(chuàng)新的脈搏。第八輯設(shè)有欄目漢斯·布魯門(mén)伯格研究比較視野下的中外文學(xué)研究古典學(xué)研究文學(xué)理論經(jīng)典與闡釋書(shū)評(píng)等。 本輯中論文和譯文關(guān)涉的主題，時(shí)間跨度相當(dāng)長(zhǎng)，從古希臘跨越到20世紀(jì)比

該書(shū)對(duì)跨媒介理論的最新研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行了梳理，然后將新興的跨媒介理論與傳統(tǒng)的文學(xué)批評(píng)結(jié)合起來(lái)，形成富有成效的三步分析方法，然后以歐美當(dāng)代著名作家的四個(gè)英語(yǔ)文本為案例，進(jìn)行深入研究，驗(yàn)證其跨學(xué)科分析方法的有效性。譯著共分為七個(gè)章節(jié)，第1-2章為理論梳理和方法論建構(gòu)。3-6章基于方法論進(jìn)行文本分析：1.弗拉基米爾·

什么是詩(shī)？什么是新詩(shī)？何謂詩(shī)人？ 情緒是產(chǎn)生詩(shī)的原動(dòng)力。 靈感好比一首詩(shī)的導(dǎo)火線，它將點(diǎn)燃和引爆詩(shī)的情緒。 沒(méi)有想象力的充分發(fā)揮，那么就不成為詩(shī)，也便沒(méi)有了詩(shī)意。 詩(shī)到語(yǔ)言為止。 構(gòu)思的巧妙，關(guān)鍵在于要做到自然而然無(wú)雕琢之痕。 主題小、篇幅小的詩(shī)，并不簡(jiǎn)單。 中小學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)新詩(shī)，在形式上可以自由、開(kāi)放，不

本書(shū)是作者的一部專題研究文集，分為七章。第一章從理論的視角提出作者建構(gòu)的全球人文之理念，并就中國(guó)人文學(xué)術(shù)的國(guó)際化和比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派的貢獻(xiàn)提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。第二章討論馬克思主義與中國(guó)的世界文學(xué)研究，為建構(gòu)馬克思主義的世界文學(xué)敘事提出中國(guó)的方案。第三章從世界主義的理論視角對(duì)世界文學(xué)與中國(guó)的關(guān)系做出思考，不僅提出作者關(guān)于世

曾軍，南京大學(xué)博士，中國(guó)人民大學(xué)博士后，現(xiàn)為上海大學(xué)文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師、上海大學(xué)文科處處長(zhǎng)、《上海大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》副主編。本書(shū)選取在權(quán)威期刊上發(fā)表的具有前沿性與創(chuàng)新性的文藝學(xué)與美學(xué)研究學(xué)術(shù)論文，以其為案例，邀請(qǐng)論文作者撰寫(xiě)論文寫(xiě)作方法和反思，為文藝學(xué)研究者、青年學(xué)者和研究生撰寫(xiě)論文提供參考，提升研究生的學(xué)術(shù)寫(xiě)作

該書(shū)內(nèi)容分為八個(gè)大類，從曹順慶教授的代表著述中摘錄：一，中國(guó)文論話語(yǔ)體系（如《中國(guó)古代文論話語(yǔ)》等）；二，比較詩(shī)學(xué)與總體詩(shī)學(xué)（如《中西比較詩(shī)學(xué)》等）；三，世界文學(xué)發(fā)展比較史（如《世界文學(xué)發(fā)展比較史》等）；四，比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派（如《比較文學(xué)中國(guó)學(xué)派基本理論特征及其方法論體系初探》等）；五，中國(guó)文論“失語(yǔ)癥”（如《文論失語(yǔ)

這本人物訪談是實(shí)力作者、資深編輯簡(jiǎn)潔從2015年至今所有人物采訪中提煉的寫(xiě)作課。出于作家的身份，作者特別關(guān)注了這些人物在寫(xiě)作和創(chuàng)作上的經(jīng)驗(yàn)和秘籍；作為資深編輯，作者對(duì)于投稿者的困惑有著精準(zhǔn)而獨(dú)到的觀察，針對(duì)這些困惑提煉了具有共感和針對(duì)性的提問(wèn)。本書(shū)將這些名家珍貴的寫(xiě)作方法和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)，對(duì)于有志于寫(xiě)作的讀者是非常難

本專著以中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)美學(xué)為研究對(duì)象，根據(jù)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的時(shí)間線邏輯，對(duì)不同時(shí)期作家的文學(xué)作品進(jìn)行了美學(xué)分析，并概述了中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的理論，討論了美學(xué)在中國(guó)的發(fā)展以及對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的意義。在此基礎(chǔ)上，本專著舉例了現(xiàn)代文學(xué)家的作品，對(duì)他們文學(xué)作品中呈現(xiàn)的美學(xué)內(nèi)涵展開(kāi)了敘述，通過(guò)結(jié)合實(shí)踐美學(xué)、生態(tài)美學(xué)與生活美學(xué)的分析角度，探

本書(shū)共十二章，內(nèi)容包括：為什么要講故事、什么是故事、即興思維與講故事、發(fā)掘創(chuàng)意、回應(yīng)對(duì)故事的反饋、故事的“上色”與“前進(jìn)”、故事的調(diào)整、故事的深度剖析等。