本書不是一本如何管理項目的手冊，也不是一本簡單的床邊故事書，它通過耳熟能詳?shù)墓适�，闡述故事與項目管理的聯(lián)系，引出項目管理的相關知識，引導大家如何在實踐中應用這些知識。

本書針對地方應用型本科高校經(jīng)濟管理類專業(yè)的需求，根據(jù)教育部高等學校數(shù)學與統(tǒng)計教學指導委員會制訂的《經(jīng)濟管理類數(shù)學基礎課程教學基本要求》，并參考碩士研究生考研大綱數(shù)學三的要求編寫而成。全書共6章，包括函數(shù)、極限和連續(xù)，一元微分學——導數(shù)、微分及其應用，一元積分學——不定積分、定積分及其應用，多元函數(shù)微積分學，微分方程與差

本書是在充分研究當前我國高職院校經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)目標及經(jīng)濟數(shù)學課程教學現(xiàn)狀，認真、分析、總結(jié)、吸收全國高職高專院校經(jīng)濟數(shù)學課程教學改革經(jīng)驗，從高職院校人才培養(yǎng)目標出發(fā)，對本人主編人大社出版的普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材（高職高專部分）《經(jīng)濟數(shù)學》進一步優(yōu)選教學內(nèi)容，適度降低難度，精心安排例題、習題的配置的基礎

經(jīng)濟學主要探討經(jīng)濟中各行為者的理性（優(yōu)化）選擇、以及這些選擇在相互影響下形成的結(jié)果（均衡）。簡言之、理性選擇實質(zhì)上體現(xiàn)為行為者在所面臨的約束條件下進行優(yōu)化自身目標的選擇，相互影響下的均衡則是這些選擇聯(lián)立的結(jié)果。因此，數(shù)學理論與方法無疑是進行經(jīng)濟學理論分析的最重要且最適合的科學語言。本書力求精煉但不失系統(tǒng)地介紹經(jīng)濟學理論

財經(jīng)管理中的計算機應用（第四版）

本書定位為“基礎教程”,希望能幫助那些以前不曾接觸過或很少接觸到“計量經(jīng)濟學”軟件(尤其是英文原版軟件)的學生,通過對本書的學習,并按照書中提供的范例反復練習直至熟練運用,盡快掌握軟件的基礎操作,逐步提高運用計量經(jīng)濟學分析和解決問題的能力,夯實相關學科的理論和實踐基礎。本書內(nèi)容翔實、結(jié)構(gòu)完整,不論是用作專業(yè)的學術研究,

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書較好地體現(xiàn)了數(shù)學為本，經(jīng)濟為用的經(jīng)濟數(shù)學特點。本書*版獲得了全國普通高等學校優(yōu)秀教材評審二等獎。本書分為上、下兩冊，共三個模塊。上冊主要介紹一元函數(shù)微積分的內(nèi)容，并簡要介紹了二元函數(shù)和偏導數(shù)、微分方程初步等內(nèi)容。下冊內(nèi)容為線性代數(shù)基礎和概率論與數(shù)理統(tǒng)計基礎兩個模塊。每一模塊前

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書較好地體現(xiàn)了數(shù)學為本，經(jīng)濟為用的經(jīng)濟數(shù)學特點。本書*版獲得了全國普通高等學校優(yōu)秀教材評審二等獎。本書分為上、下兩冊，共三個模塊。上冊主要介紹一元函數(shù)微積分的內(nèi)容，并簡要介紹了二元函數(shù)和偏導數(shù)、微分方程初步等內(nèi)容。下冊內(nèi)容為線性代數(shù)基礎和概率論與數(shù)理統(tǒng)計基礎兩個模塊。每一模塊前

本書是作者根據(jù)經(jīng)濟數(shù)學領域普遍研究者的認知水平進行撰寫的，通俗易懂、可讀性強，書中直觀地給出了經(jīng)濟數(shù)學的各種計算方法，旨在為該領域的研究者在閱讀本書時可以提高自身的數(shù)學能力以及邏輯思維能力，為研究者自身的后續(xù)研究奠定基礎。全書的主要內(nèi)容包括:函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)及其應用、積分學及其應用、常微分方程初步、線性代數(shù)、概率

本書是為工科學生量身定制的“項目管理”通識教材，書中引入了專業(yè)融合的教學理念，提出了新的教學思路。在每章的開始引入了源自生活與工作實際的“思考與討論”環(huán)節(jié)，通過各類項目問題的給出，引發(fā)學生對問題解決的討論與思考，再引出該章的主要內(nèi)容，增強學生學習的主動性和趣味性。在每章的結(jié)尾還給出了實際工程項目案例和相應的綜合練習，幫