本書設(shè)置23個(gè)欄目，分別為：特載，專文，重要文件，暨南大學(xué)概況，機(jī)構(gòu)與干部，校區(qū)、學(xué)部、學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)概況等。反映暨南大學(xué)2021年度教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、對外交流、社會服務(wù)等各方面的發(fā)展進(jìn)程和最新成就。

本書共九章。第一章概述了畢業(yè)論文的內(nèi)涵、畢業(yè)論文的研究方法、寫作規(guī)范及要求、作者的學(xué)術(shù)道德規(guī)范。第二章簡述畢業(yè)論文的選題。第三章涉及畢業(yè)論文的框架結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原則和思路。第四章論及畢業(yè)論文的立論方式、論據(jù)的提煉與應(yīng)用、論證的原則和方法。第五章探討論文的引言和結(jié)語的功能和內(nèi)涵。第六章研究了摘要和關(guān)鍵詞的撰寫原則、技巧。第七

本書是一部探究互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育工作及創(chuàng)新發(fā)展路徑的專著。在闡述互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)及其帶給高校思想政治教育機(jī)遇的基礎(chǔ)上，首先分析了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，高校思想政治教育的基礎(chǔ)原理與構(gòu)建體系。然后對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育的機(jī)制進(jìn)行研究，從主題網(wǎng)站、微信、微博與短視頻平臺角度，探索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思想政治教育工作平臺的建設(shè)。最

本書以總結(jié)40余年來高校思想政治教育評估理論的成果為起點(diǎn)，通過回顧近年來高校思想政治教育評估理論的發(fā)展歷程，分析當(dāng)前高校思想政治教育的需求點(diǎn)和革新點(diǎn)。全文由七個(gè)部分組成：一是高校思想政治教育評估研究的發(fā)展歷程和理論成果；二是高校思想政治教育評估的現(xiàn)狀；三是高校思想政治教育評估的理論框架；四是高校思想政治教育評估體系構(gòu)建

2023正版走進(jìn)大學(xué)城上下篇百所名校解析版選大學(xué)指南工具書精選全國知名大學(xué)211和985高考志愿填報(bào)指南這才是我要的專業(yè)

本書為2023年度上海高考的官方資料,分列本科階段、�？齐A段、附件三個(gè)板塊,呈現(xiàn)了本年度各招生院校的相關(guān)專業(yè)、計(jì)劃數(shù)和報(bào)考要求等具體資料。在正式遴選志愿之前,認(rèn)真閱讀本書,可以清楚了解上海高考志愿如何設(shè)置、選擇志愿應(yīng)當(dāng)具備的條件、個(gè)人可以填報(bào)哪些批次的志愿、如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)錄取等問題。同時(shí)與《2021-2022年上海市普通

本書旨在幫助中學(xué)生更好地了解高招政策、志愿填報(bào)方法,并在此基礎(chǔ)上全方位多維度解讀全國名校,幫助學(xué)生確定好目標(biāo)并為之努力。由學(xué)而思高考研究中心十余名多年研究經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)合2022年新政策新環(huán)境進(jìn)行梳理、總結(jié)、圖文并茂地呈現(xiàn)出名校學(xué)習(xí)、優(yōu)勢學(xué)科、錄取及就業(yè)情況,更有學(xué)長學(xué)姐現(xiàn)身說法,以親身精力給出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外,書籍還

本書緊扣最新考試大綱,收錄了自1997年設(shè)立全國考試以來的符合最新考試大綱的歷年真題,通過對這些真題進(jìn)行全面剖析,幫助考生洞察命題新動向,指導(dǎo)考生把握命題脈絡(luò),贏取高分.本書最大的特色是作為目前市面上很全的真題集,對真題進(jìn)行了科學(xué)的分類和精講,先按模塊將知識點(diǎn)“畫龍”,隨后逐題“解析、點(diǎn)睛、技巧、擴(kuò)展”分層次深度剖析,

本書是以中小學(xué)生為讀者對象的知識教育類研學(xué)讀本，主要系統(tǒng)展示西安交大偉大歷史、偉大精神、重大成就、美麗校園、大師風(fēng)采、一流學(xué)科等內(nèi)容。既是知識讀本，也是研學(xué)指南。全書圖文并重，分為3個(gè)章節(jié)：一、源歷史，以提問的形式，通過知識點(diǎn)串起來，選取歷史發(fā)展過程中重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)來展現(xiàn)。著重突出西遷和西遷精神。同時(shí)配有手繪校史沿革圖

本書以高校社會服務(wù)為切入點(diǎn)開展了全面調(diào)研，運(yùn)用相關(guān)理論知識，梳理了高�！半p一流”建設(shè)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，分析普遍存在的問題和原因，在加強(qiáng)高校“雙一流”建設(shè)的大背景下，就高校如何提升社會服務(wù)水平，提出應(yīng)對措施和建設(shè)路徑。