本書以黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史為主要內(nèi)容，用選擇題答題形式進(jìn)行編寫，共分為七個篇章：一、黨史答題篇；二、新中國史答題篇；三、改革開放史答題篇；四、社會主義發(fā)展史答題篇；五、知識延伸；六、參考答案；七、模擬卷。前五篇每篇?dú)w納整理100道題目，包含了“四史”基本理論、主要知識點以及工運(yùn)史內(nèi)容。模擬卷答題篇

20世紀(jì)在世界東方，ZUI激動人心與震撼人心的，莫過于中華民族從百年沉淪到百年復(fù)興這一歷史命運(yùn)的大落大起。在這一命運(yùn)形成過程中，中國國民黨、中國共產(chǎn)黨、聯(lián)共（布）與共產(chǎn)國際、日本昭和軍閥集團(tuán)這四大力量，以中國大地為舞臺，發(fā)生了猛烈碰撞。 震撼世界的中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征，正是這四股力量在中國大地思

《中國當(dāng)代民間史料集刊22》為天津某糧管干部工作筆記摘編三部分糧油業(yè)務(wù)工資福利黨務(wù)行政的黨務(wù)行政部分。天津某糧管干部工作筆記是華東師范大學(xué)中國當(dāng)代史研究中心出資從民間收購得來，時間總跨度達(dá)三十余年，內(nèi)容十分博雜，具有較高的史料價值。本書收錄的是1951年1965年間天津市糧食局關(guān)于黨務(wù)行政方面的會議記錄和工作筆記，不僅

《小康路上的光陰故事》是一本從日常生活的角度展現(xiàn)小康社會奮斗歷程的著述。全書共收集了34個故事，掃盲運(yùn)動、婚姻自主、參加高考、自主創(chuàng)業(yè)、旅行娛樂、消費(fèi)、刷臉支付……小角度，大視野；小人物，大時代。一個個看似平凡的故事，描繪了新中國成立之初到現(xiàn)在普通人的生活軌跡和情感脈絡(luò)，鐫刻著時代發(fā)展的印記，回蕩著歷史潮流的聲響，彰顯

本教材是2009年第一版基礎(chǔ)上的修訂版。中華人民共和國成立70多年以來，經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，其基本的歷史發(fā)展脈絡(luò)、歷史發(fā)展趨向逐步顯現(xiàn)且日漸明晰。在此背景下，本教材對中華人民共和國歷史發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行了比較全面、系統(tǒng)、深入的回顧和總結(jié)，全面闡述了新中國成立70多年來在不同歷史階段的重大歷史事件。本教材既是一本

本書深度契合“青島市市北區(qū)”發(fā)展需求，立足于“城市文化空間保護(hù)與更新”的研究視角，圍繞“歷史文化街區(qū)的保護(hù)與更新”核心議題，通過系統(tǒng)地實地調(diào)研走訪，深入分析市北區(qū)歷史文化街區(qū)的保護(hù)與更新現(xiàn)狀，充分挖掘適合市北區(qū)歷史文化街區(qū)、保護(hù)、開放、利用的策略方案，以期為青島市城市文化空間更新與發(fā)展提供建設(shè)性的規(guī)劃意見，為市北區(qū)

本書是以當(dāng)代中國國防為主題的論文集，涉及黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)、國防科技工業(yè)的“部院合并”、軍事代表制度的建立與發(fā)展、兵役制度的改革、與西方軍事技術(shù)的合作、國家安全、軍費(fèi)結(jié)構(gòu)等方面。作者從多方面梳理當(dāng)代國防的發(fā)展進(jìn)程，有助于讀者了解當(dāng)代國防的概貌。

歷史是*好的教科書，新中國史這門功課不僅必修，而且必須修好。近年來，隨著歷史檔案的逐步解密、研究的逐步深入，許多重大事件的來龍去脈漸漸厘清。 為將這些新成果介紹給廣大讀者，從1949年至2019年，我們每年選取一個重大事件、重大決策或重大問題，內(nèi)容覆蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化、社會、科技、生態(tài)等各個方面，用一個個充

本書分為“史觀研究”“史實考論”“思想史論”“編纂探析”“國史學(xué)科”五大部分，主要介紹中華人民共和國史國史和黨史的學(xué)科體系，思想方法，以及國史研究中的一些重要事件的史實考證，如西藏和□解放中一些史實細(xì)節(jié)的考證、起草黨的第二個歷史決議時各領(lǐng)導(dǎo)人在不同問題上的意見，“中華人民共和國”國名考等。同時，本書也在理論上闡明研究黨

本書是當(dāng)代中國研究所理論研究室為紀(jì)念當(dāng)代中國研究所成立30周年，收錄當(dāng)代中國研究所原所長、國史理論大家朱佳木和室內(nèi)青年學(xué)者邱霞、孫欽梅等近年來公開發(fā)表且未收入其他文集的關(guān)于國史理論與方法的代表性文章23篇，主要內(nèi)容涉及國史編研指導(dǎo)思想、國史理論、國史學(xué)理論與方法、國史編研和宣傳中的實際問題等多個層次，按內(nèi)容分為“