本冊概述了非洲、美洲、亞歐大陸北極地區(qū)、澳大利亞與太平洋島峭傳統(tǒng)社會的地圖學(xué)。這些傳統(tǒng)社會的人群,雖然缺少類似亞歐大陸諸文明所發(fā)展出來的那類習(xí)慣稱為地圖的人造物,但同樣具有地圖學(xué)思維,能夠用圖像呈現(xiàn)他們對空間的理解。因此,對這些傳統(tǒng)社會地圖學(xué)的研究,一方面可以揭示處在不同環(huán)境中的人類族群因地制宜表達地圖學(xué)思維、實施制圖

本卷主要關(guān)注于歐洲史前民族的空間認(rèn)知能力，以及通過巖畫等媒介傳播地圖學(xué)概念的能力；古埃及和近東地區(qū)地圖學(xué)中的測量、大地測量以及建筑平面圖；在希臘一羅馬世界中出現(xiàn)的理論和實踐的制圖學(xué)知識；以及中世紀(jì)時期并存的多樣化的繪圖傳統(tǒng)。而且通過將宇宙志地圖和天體地圖等囊括在研究對象中，強調(diào)了“地圖”定義的包容性，從而擺脫了傳統(tǒng)的只

本分冊為具體的地區(qū)研究，分別敘述與研究了德意志諸地、低地國家、法國、英格蘭、愛爾蘭、蘇格蘭、斯堪的納維亞、東-中歐以及俄羅斯等地區(qū)文藝復(fù)興時期的地圖繪制、地圖使用，地圖學(xué)發(fā)展的社會基礎(chǔ)、推動因素，以及地圖學(xué)發(fā)展之于社會的作用。本書內(nèi)容翔實且廣泛，一方面詳細(xì)地呈現(xiàn)了歐洲文藝復(fù)興時期各地區(qū)地圖繪制歷史上的重要人物、地圖作品

本分冊所涉時間為1450年至1650年，這在歐洲地圖繪制史中長期以來被認(rèn)為是一個極為重要的時期。書中首先介紹了近年來學(xué)界對“文藝復(fù)興”這一概念的討論和反思，并細(xì)致剖析了這一時期的地圖與中世紀(jì)地圖之間的延續(xù)和斷裂，介紹了地圖在中世紀(jì)晚期社會中的作用，由此為本卷的寫作奠定了基調(diào)。本冊分主題討論了地圖與文藝復(fù)興時期的文化；宇

本書由《地圖學(xué)》實習(xí)軟件使用基礎(chǔ)、地圖基礎(chǔ)知識實習(xí)、地圖投影實習(xí)、地圖語言實習(xí)、普通地圖表示方法實習(xí)、專題地圖設(shè)計與制作、地圖設(shè)計與制作實習(xí)和幾種地圖制作實例九章組成。包括地形圖分幅編號計算，地圖投影的判讀，地圖投影的計算與數(shù)值變換，地圖符號設(shè)計與制作，地圖色彩調(diào)配，普通地圖要素的制作，水系、地貌和居民地的制圖綜合，幾

本書以遙感制圖為主體，以遙感制圖的技術(shù)流程為主線，全面系統(tǒng)地闡述遙感制圖的原理及其應(yīng)用。全書共9章。第1章至第4章主要介紹遙感制圖的基本理論、方法和軟件；第5章至第8章主要介紹遙感制圖的數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、圖像解譯與分類、遙感反演以及遙感制圖的設(shè)計、編制和評價；第9章主要介紹遙感制圖的相關(guān)應(yīng)用案例。

本書比較全面地介紹了地圖學(xué)的理論、方法和應(yīng)用，主要內(nèi)容包括：地圖與地圖學(xué)，空間參照系，地圖投影，地圖符號與地圖表示方法，地圖概括，地圖編繪與產(chǎn)品模式，地圖分析與應(yīng)用。全書注重教材的系統(tǒng)性和實用性，內(nèi)容組織便于實際教學(xué)使用。

在歷屆“高教杯”競賽中，武漢大學(xué)代表隊都有不俗的戰(zhàn)績，這組學(xué)生畢業(yè)數(shù)據(jù)是我和我的團隊這十二年取得的成果。在這十二年中，我和團隊指導(dǎo)教師每年有大半年犧牲自己周末和暑期的休息時間，開展成圖系列教學(xué)培訓(xùn)；我們和歷屆成圖學(xué)員一起北至哈爾濱感受東北的夏日、南下廣州經(jīng)受臺風(fēng)的洗禮、東去上海見識國際大都市的繁華、西達蘭州放眼西北的蒼

本書為全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會確定的測繪地理信息高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材。全書共有八個項目，包括電子地圖認(rèn)識、電子地圖制作、電子地圖分析、導(dǎo)航與導(dǎo)航電子地圖認(rèn)識、導(dǎo)航電子地圖設(shè)計與開發(fā)、移動導(dǎo)航電子地圖、高精度地圖、電子地圖的應(yīng)用及發(fā)展趨勢等內(nèi)容。本書可作為測繪、地理信息、遙感、資源調(diào)查、電子信息等

因為一次爭論，小信和小田開始了尋找燈塔的徒步旅行。他們需要走完10千米以上的路程，找到海邊的燈塔，才算成功，而他們的道具只有一張地圖和一個指南針。小田充滿信心：我只要有地圖和指南針，哪兒都能找到！小信卻毫無頭緒：沒想到，剛出站就迷路了，我心里突然感到非常不安。充滿挑戰(zhàn)的旅行開始了，他們走過水田，翻過高山，欣賞忙碌的港口