2008年國際金融危機(jī)暴露出現(xiàn)行貨幣與金融統(tǒng)計(jì)體系存在的一些缺陷，促使國際貨幣基金組織于2011年11月正式啟動了對2000MFSM與2008MFSCG的全面修訂。2016年國際貨幣基金組織完成了2008MFSCG與2000MFSM修改合并版的草稿2016MFSMCG，國內(nèi)關(guān)于2016MFSMCG的研究比較薄弱。本書基
貨幣金融學(xué)
全球化、一體化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的主要特征。隨著對外貿(mào)易在全球經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出中的比重和國際資本流動規(guī)模的增長，經(jīng)濟(jì)開放國家的經(jīng)濟(jì)增長越來越依賴于全球經(jīng)濟(jì)情況。全球化趨勢對貨幣政策賴以操作的金融環(huán)境產(chǎn)生了強(qiáng)大的作用，進(jìn)而對各國中央銀行提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。既然貨幣政策越來越受到全球化的影響，作為一國貨幣政策制定者，中央銀行就必須從全
本書在提出“積極金融安全”和“消極金融安全”兩個(gè)新概念的基礎(chǔ)上，從政治與宏觀經(jīng)濟(jì)、市場與機(jī)構(gòu)兩個(gè)視角，以定性和定量分析相結(jié)合的方法，全面深入分析了人民幣國際化對中國金融安全可能產(chǎn)生的正面與負(fù)面影響，并進(jìn)一步提出了人民幣國際化保障中國金融安全的能力建設(shè)措施和風(fēng)險(xiǎn)防范手段。本書的研究認(rèn)為，人民幣國際化對于中國金融安全的影響
2008年金融危機(jī)后，宏觀經(jīng)濟(jì)政策尤其是貨幣政策成為研究熱點(diǎn)。目前，中國的貨幣環(huán)境面臨固定匯率制度難以為繼、資本項(xiàng)目管制到資本項(xiàng)目可自由兌換的過渡，這個(gè)過程中貨幣政策的工具選擇、操作原則以及與財(cái)政政策的協(xié)調(diào)面臨調(diào)整�！痘贒SGE模型的中國貨幣政策效應(yīng)分析》立足中國實(shí)際，引入DSGE模型模擬了當(dāng)前貨幣制度選擇對經(jīng)濟(jì)的影
《美國國際貨幣政策決策研究：經(jīng)濟(jì)思想影響決策的路徑與機(jī)制》一書以美國國際貨幣政策的兩次重大變化為案例進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)利益并不必然決定美國國際貨幣政策的決策結(jié)果，本書為此類研究提供了一個(gè)新的思路。
《通脹螺旋》一書是作者張嘉璈先生以其自身經(jīng)歷，全貌地記錄了中國自1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)到1949年間的通貨膨脹發(fā)展過程。 因歷史和社會政治原因，戰(zhàn)前的中國國力羸弱，維持抗戰(zhàn)并非易事。作者以當(dāng)事者的身份，從中國的財(cái)政、金融、交通運(yùn)輸、工農(nóng)業(yè)發(fā)展、外國援助及中日貨幣戰(zhàn)等諸多方面，詳細(xì)記錄了抗日戰(zhàn)爭及國共對抗時(shí)期戰(zhàn)場之
紙幣施行合法可以調(diào)劑金融、便利轉(zhuǎn)運(yùn)，但須有足夠的準(zhǔn)備金作為信用的擔(dān)保，紙幣濫發(fā)則易引發(fā)金融混亂�！吨袊垘攀�·法蘭西紙幣禍?zhǔn)?專題史叢書》包括兩冊書：《中國紙幣史》和《法蘭西紙幣禍?zhǔn)贰贰｝徆谌A著的《中國紙幣史》敘述中國自漢代至民國北洋政府時(shí)期紙幣發(fā)展的沿革，自漢代鹿皮代幣開始，宋朝紙幣（交子）發(fā)展成熟，到
《貨幣金融學(xué)》第二版以“經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的金融活動”為主線，分為四篇，共14章。第一篇為金融學(xué)的基本范疇，系統(tǒng)詮釋了貨幣、信用、利率、匯率的基本原理；第二篇為金融市場與金融機(jī)構(gòu)，全面闡述直接融資和間接融資的主要業(yè)務(wù)活動與運(yùn)作基本技能；第三篇為金融調(diào)控與金融監(jiān)管，重點(diǎn)研究貨幣供求與均衡、貨幣政策與宏觀調(diào)控，以及金融監(jiān)管；第四篇
《穩(wěn)定貨幣運(yùn)動史（套裝共2冊）/專題史叢書》敘述自古希臘至二十世紀(jì)三十年代世界主要國家，特別是美、英等國對穩(wěn)定貨幣所采取的政策和措施，并著重介紹了近代各個(gè)時(shí)期西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家、經(jīng)濟(jì)界、政界人士對穩(wěn)定貨幣的學(xué)說和主張。使人們對穩(wěn)定貨幣有一個(gè)大致的認(rèn)識，對當(dāng)下人們認(rèn)識與了解穩(wěn)定貨幣的有一定的指導(dǎo)作用。
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