本書為英文的醫(yī)用基礎化學實驗教材。內(nèi)容簡潔，為醫(yī)學生學習基礎化學打好堅實的英語基礎，里面含有正文和實驗報告及習題等。

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)知識包括數(shù)據(jù)模型、SQL查詢優(yōu)化、概念建模、邏輯設計、物理設計、系統(tǒng)開發(fā)等各個方面，設計貫徹全書的大案例，有助于學生形成系統(tǒng)化的知識，加深對數(shù)據(jù)庫知識的理解。同時，也有利于教師的課堂授課。

《生物醫(yī)學光子學：診斷、治療與監(jiān)測/西安交通大學本科十三五規(guī)劃教材》選取生物醫(yī)學光子學領(lǐng)域近幾年來較為重要和發(fā)展前景較好的內(nèi)容編輯成冊，運用光子學的原理和技術(shù)，為醫(yī)學、生物學和生物技術(shù)領(lǐng)域中的問題提供解決的思路和方法。全書共分為四個部分，由多位生物醫(yī)學領(lǐng)域有名學者合作編寫。靠前部分：生物組織的光學原理；第2部分：光子技

本專著將介紹干細胞與再生醫(yī)學概述，闡明干細胞與再生醫(yī)學的概念與研究內(nèi)容，干細胞與再生醫(yī)學在生命科學中的地位及再生醫(yī)學與正常生長發(fā)育關(guān)系的基礎上，介紹干細胞與再生醫(yī)學發(fā)展簡史；在整篇教材貫穿干細胞作為再生的種子細胞與再生醫(yī)學的關(guān)系，介紹再生發(fā)生的機理，組織水平的再生、新建再生和變形再生，生理再生與病理再生及其意義；再生醫(yī)

《人類在自然界的位置》是赫胥黎在《物種起源》廣受爭議的背景下寫成的。赫胥黎通過梳理類人猿的發(fā)現(xiàn)史，人類、類人猿和大猩猩在解剖結(jié)構(gòu)和行為習性等方面的比較，胚胎學方面的證據(jù)，詳細討論了人類和次于人的動物的關(guān)系。赫胥黎的立場十分明確，他不僅擁護達爾文的進化理論，而且他毫不猶豫地從中推論，人類正是也只能是進化的產(chǎn)物。赫胥黎在本

世界經(jīng)典科普讀本——通俗天文學

《基因論》全面闡述了摩爾根的染色體遺傳理論，其內(nèi)容包括遺傳學的基本原理、遺傳的機制、突變的起源、染色體畸變、基因和染色體在性別決定方面的作用等。本書不但總結(jié)了摩爾根小組自己的遺傳研究成果，而且對當時已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的重要遺傳學現(xiàn)象都做出了解釋，是孟德爾—摩爾根學派觀點的系統(tǒng)展現(xiàn)，其理論是遺傳學發(fā)展史上的一次大飛躍。

這是一部博物志。作者綜合了大量的事實材料，以科學的觀察為基礎，用形象的語言勾畫出地球、人類以及其他生物的演變歷史。本書精選了地球史、人類史、動物史中觀點具代表性、論述精彩的片段，依寫作年代進行編排，既濃縮了《自然史》的內(nèi)容，又相對完整地呈現(xiàn)了其結(jié)構(gòu)風貌。本書對物種起源貢獻巨大，以唯物論的觀點指出了物種因環(huán)境、氣候、營養(yǎng)

《物種起源》是達爾文的代表作，主要講述了生物變異、生存斗爭、雜種性質(zhì)、地質(zhì)記錄的不完整性、生物分布等內(nèi)容，用大量資料證明了所有的生物都是從簡單到復雜、從低級到高級慢慢發(fā)展起來的，這不是超自然力量干預的結(jié)果，而是自然界內(nèi)部斗爭的結(jié)果。該書首次把生物學建立在完全科學的基礎上，以全新的生物進化思想推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，對

《相對論》是阿爾伯特·愛因斯坦為引導讀者了解狹義相對論與廣義相對論所撰寫的相對論入門讀物。書中的第一部分在勻速直線運動的參照系（慣性參照系）下提出狹義相對論；第二部分則推廣到具有加速度的參照系中（非慣性系），并在等效原理的假設下，廣泛應用于引力場中，即廣義相對論；第三部分提出有限無界宇宙的設想。《相對論/世界經(jīng)典科普讀