“攀登英語閱讀系列”是由北京師范大學(xué)項目團隊研發(fā),基于語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、信息技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究成果,緊扣義務(wù)教育階段《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中兒童閱讀能力發(fā)展目標(biāo),根據(jù)我國兒童英語學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點,著眼于促進(jìn)5~12歲兒童英語閱讀素養(yǎng)發(fā)展而設(shè)計,曾在全國多個省份開展了前后歷經(jīng)11多年的“攀登英語”專項教
該教材第一版為本社2014年版《英譯漢理論與實踐》。在保持主編和原作者基本不變的前提下,補充了實力更強的編寫隊伍,歷時近一年,全面修訂完成。該書特點有二:1.該教材重在探討英譯漢中涉及到的相關(guān)翻譯理論與翻譯實踐問題。不僅注重加強英漢基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,拓寬英漢跨文化交際的視野,還特別注重將英漢翻譯理論與實踐相結(jié)合,重視復(fù)合
“攀登英語閱讀系列”是由北京師范大學(xué)項目團隊研發(fā),基于語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、信息技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究成果,緊扣義務(wù)教育階段《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中兒童閱讀能力發(fā)展目標(biāo),根據(jù)我國兒童英語學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點,著眼于促進(jìn)5~12歲兒童英語閱讀素養(yǎng)發(fā)展而設(shè)計,曾在全國多個省份開展了前后歷經(jīng)10多年的“攀登英語”專項教
本教材以《大學(xué)英語教學(xué)指南》(2020版)和國家四六級考試大綱(2016版)為依據(jù),涵蓋了教育、健康、社會、科技、經(jīng)濟、文化、環(huán)境和旅游等領(lǐng)域,文章主題既有傳統(tǒng)重要議題,也有社會最新熱點和發(fā)展,既兼顧了大學(xué)生日常生活和社會熱點問題,同時結(jié)合時代語境,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、跨文化意識、國際視野和人文素養(yǎng)。選篇長度適宜
《中華漢英大詞典》成書匡計1600萬字,2500頁左右。主編為復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院陸谷孫教授。本詞典的編纂將一改漢英詞典閉門獨造的傳統(tǒng),在自己研編的基礎(chǔ)上,大膽引進(jìn)國外相關(guān)詞庫的最新成果,利用美國MRM公司的大型語料庫,擬收單字、詞、詞組及詞化成語等18萬條以上,此詞典編成之后,有望在信息量、準(zhǔn)確度和實用性方面均優(yōu)于其他品
本書依據(jù)日常和職場話題為主線、思政和文化為兩條輔線的編寫思路,以應(yīng)用型、前瞻性、創(chuàng)新性為主題,精心篩選富有時代氣息、學(xué)生感興趣的實用性、思政性素材,將思政、中國傳統(tǒng)文化、西方優(yōu)秀文化融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),有效控制內(nèi)容難度和生詞率,設(shè)計生動活潑的練習(xí),最大程度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機統(tǒng)
《E英語教程綜合訓(xùn)練1:第二版》基于對使用院校的廣泛調(diào)研與深入訪談,秉承第一版教材的特色和優(yōu)勢,精簡單元數(shù)量、優(yōu)化內(nèi)容設(shè)計、提供數(shù)字支持,為師生提供全新的教學(xué)體驗!毒C合訓(xùn)練》緊密結(jié)合學(xué)生用書編寫,通過靈活多樣的練習(xí)形式幫助學(xué)生鞏固學(xué)生用書重點語言知識,在反復(fù)操練中實現(xiàn)語言知識的靈活應(yīng)用。每冊包含6個單元和2個綜合測試
《新境界大學(xué)英語綜合教程1》共6個單元,在貫徹整個系列的教學(xué)理念基礎(chǔ)上,力求涵蓋校園、夢想、創(chuàng)新、關(guān)愛、交流、環(huán)保等多個主題。文章選材注重體現(xiàn)時代特色和思想內(nèi)涵,話題豐富、視角多元、語言地道,有助于學(xué)生提升人文素養(yǎng)、思辨能力和跨文化理解力;選材注重中國特色,展現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步成就,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和底蘊;通過比較分
《E英語教程4(智慧版)(第二版)》是“E英語教程(智慧版)(第二版)”系列其中的一本!禘英語教程(智慧版)(第二版)》是依據(jù)藝體類大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)需求,專門為其開發(fā)的一套集聽說、閱讀、語法、寫作和文化為一體的綜合性大學(xué)英語教材!禘英語教程4(智慧版)(第二版)》在第一版的基礎(chǔ)上,加入了思政和中國文化元素,同
《職業(yè)綜合英語教師用書2(第三版)》是《職業(yè)綜合英語2(第三版)》的配套教師用書。旨在為教師的教學(xué)提供語言知識、背景材料等支持。本教師用書從職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實際出發(fā),關(guān)注職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣特點,根據(jù)教材內(nèi)容,提供了豐富具體的、具有指導(dǎo)和啟發(fā)作用的教學(xué)活動方式,以幫助教師把教材轉(zhuǎn)變成課堂上行之有效的教學(xué)實踐。全書