本書(shū)系統(tǒng)地介紹了中國(guó)古代的刻本、活字本、稿本、抄本、寫(xiě)本等不同類(lèi)型的古籍，著重從文獻(xiàn)價(jià)值、文物價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值等方面對(duì)古籍藝術(shù)進(jìn)行鑒賞，并從字體、版式、紙張、牌記、避諱及特殊的時(shí)代標(biāo)志等方面，對(duì)不同時(shí)代與地區(qū)的古籍做了細(xì)致的概括與歸納，在此基礎(chǔ)上分析了版本鑒定的方法和依據(jù)，同時(shí)輔以大量的古籍實(shí)例，圖文結(jié)合，有助于讀者的理

本書(shū)分為理論篇和實(shí)踐篇兩部分。第一部分理論篇共包含5個(gè)章節(jié)，分別為緒論、國(guó)內(nèi)外產(chǎn)業(yè)技術(shù)情報(bào)發(fā)展現(xiàn)狀研究、新時(shí)期北京高精尖產(chǎn)業(yè)技術(shù)情報(bào)發(fā)展形勢(shì)分析、新時(shí)期北京高精尖產(chǎn)業(yè)技術(shù)情報(bào)服務(wù)的供給范式研究和新時(shí)期北京高精尖產(chǎn)業(yè)技術(shù)情報(bào)服務(wù)體系構(gòu)建。第二部分實(shí)踐篇共包含5個(gè)章節(jié)，分別為節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)“十四五”發(fā)展技術(shù)預(yù)測(cè)、高檔數(shù)控加工

在經(jīng)歷數(shù)字化浪潮沖擊、數(shù)字技術(shù)變革的影響后，傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)閱讀仍是各國(guó)民眾主要的閱讀方式，同時(shí)數(shù)字閱讀與其形成互補(bǔ)并穩(wěn)定發(fā)展趨勢(shì)；各國(guó)閱讀推廣活動(dòng)以政府為主導(dǎo)，廣泛吸納各行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)組織、基金會(huì)、其他社會(huì)機(jī)構(gòu)多方協(xié)作參與，不斷促進(jìn)各國(guó)閱讀推廣活動(dòng)繁榮發(fā)展。本書(shū)是對(duì)目前數(shù)字技術(shù)大背景下各國(guó)全民閱讀情況進(jìn)行的多方位立體研究，

本書(shū)稿是2022年江蘇省高校圖書(shū)館工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。書(shū)稿基于江蘇省教育廳高校數(shù)字圖書(shū)館工程建設(shè)項(xiàng)目之一的“江蘇省高校圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)與決策服務(wù)系統(tǒng)”的年度事實(shí)數(shù)據(jù)填報(bào)情況，力圖客觀呈現(xiàn)2022年江蘇省高校圖書(shū)館事業(yè)的基本建設(shè)情況與發(fā)展態(tài)勢(shì)。書(shū)稿采用全方位數(shù)據(jù)比對(duì)與分析，方便圖書(shū)館查找差距，借鑒學(xué)習(xí)；便于各級(jí)職能部門(mén)全面

內(nèi)容提要 本書(shū)是國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目面向大數(shù)據(jù)的單元信息組織體系研究的研究成果之一。本書(shū)旨在探討大數(shù)據(jù)背景下多元異構(gòu)型文獻(xiàn)信息資源的知識(shí)組織方法，采用了單元信息的概念，通過(guò)對(duì)單元信息的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)建模，結(jié)合知識(shí)圖譜技術(shù)方法，提出了基于知識(shí)圖譜技術(shù)的文獻(xiàn)組織模型。作者還以中醫(yī)養(yǎng)生領(lǐng)域?yàn)槔�，設(shè)計(jì)了養(yǎng)生單元信息知識(shí)服

《文章類(lèi)選》主要自《文選》《文苑英華》《唐文粹》《宋文鑒》《新編事文類(lèi)聚翰墨全書(shū)》《古今事文類(lèi)聚》等文獻(xiàn)選録文章。選文繼承了唐代以來(lái)文以載道的思想，其對(duì)文章載道的關(guān)注遠(yuǎn)大于對(duì)文章文學(xué)性的關(guān)注。但也存在標(biāo)目冗雜、選文歸類(lèi)不當(dāng)、選編失次等瑕疵。作為藩府刻書(shū)這一特殊群體中的珍貴樣本，將其與其他藩府刻書(shū)進(jìn)行比較研究，可以更加全

本書(shū)主要基于新時(shí)代圖書(shū)館學(xué)本科專(zhuān)業(yè)、信息資源管理本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的需要，由高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師與工作在圖書(shū)館信息資源建設(shè)第一線的業(yè)務(wù)主管聯(lián)合編寫(xiě)，內(nèi)容包括信息資源建設(shè)的基本理念、理論基礎(chǔ)與基礎(chǔ)理論，信息資源的選擇、采集、組織管理、共建共享等，包含了一些最新的業(yè)務(wù)與方法，以期為學(xué)生提供更完備的知識(shí)框架和更廣闊的視野。

本書(shū)收錄了劉少雄先生有關(guān)圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)館工作的著述和工作記錄，分書(shū)城心語(yǔ)、書(shū)城人物、書(shū)城藏書(shū)、書(shū)城日記、書(shū)城札記、書(shū)城答問(wèn)、書(shū)城著述和書(shū)城禮贊8個(gè)部分。書(shū)中還另附歷史照片約20幅，從中可見(jiàn)中山大學(xué)圖書(shū)館在不同歷史階段的發(fā)展，乃至中山大學(xué)部分的發(fā)展歷史，特別是劉少雄與中山大學(xué)師生的專(zhuān)業(yè)與學(xué)術(shù)交往，是一部極為生動(dòng)和珍貴的圖

本書(shū)對(duì)2018-2022年五年間廣東省各級(jí)各類(lèi)公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，包括基本運(yùn)行、建設(shè)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)建進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié)，展現(xiàn)了廣東省公共圖書(shū)館事業(yè)的蓬勃態(tài)勢(shì)，并對(duì)相關(guān)成就、經(jīng)驗(yàn)及其不足做了分析，在總結(jié)成就的基礎(chǔ)上對(duì)廣東省公共圖書(shū)館事業(yè)的未來(lái)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

灰色文獻(xiàn)是文獻(xiàn)體系中的重要組成部分，其中蘊(yùn)含著不可忽視的價(jià)值和發(fā)掘潛力。本書(shū)聚焦數(shù)字化環(huán)境下灰色文獻(xiàn)書(shū)目控制問(wèn)題，重新梳理和界定灰色文獻(xiàn)與書(shū)目控制，采用專(zhuān)家訪談法和文本編碼分析探尋灰色文獻(xiàn)書(shū)目控制的屬性空間和主要維度，并通過(guò)案例研究法深入理解灰色文獻(xiàn)尤其是內(nèi)部連續(xù)性出版物和會(huì)議文獻(xiàn)書(shū)目控制的場(chǎng)景，分別構(gòu)建出灰色文獻(xiàn)產(chǎn)生