《護(hù)士臨床思維訓(xùn)練》以臨床病例為引導(dǎo),深入淺出地將臨床中常見的疾病及相關(guān)護(hù)理知識融會貫通,通過對臨床病例的分析,引導(dǎo)護(hù)士了解臨床常見疾病的發(fā)生、發(fā)展與結(jié)局,在疾病的各個階段中如何對病人進(jìn)行護(hù)理觀察以及應(yīng)該采取的護(hù)理措施。《護(hù)士臨床思維訓(xùn)練》包括三部分:學(xué)習(xí)篇(包括常見病例的學(xué)習(xí))、提高篇(包括涉及多科室的復(fù)雜病例的分析
全書分10章,內(nèi)容包括內(nèi)科各系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理和傳染病患者的護(hù)理等,以及案例35例,目標(biāo)檢測題520題,書末附實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教學(xué)大綱等。
《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材:外科護(hù)理》是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。 《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材:外科護(hù)理》共二十一章,主要介紹外科各類疾病的護(hù)理。本書具有如下特點(diǎn):力爭在現(xiàn)代護(hù)理觀的指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生
《全國醫(yī)藥高職高專護(hù)理類“十二”五創(chuàng)新教材:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》是全國醫(yī)藥高職高專護(hù)理類“十二五”創(chuàng)新教材之一,依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求,緊密結(jié)合衛(wèi)生部護(hù)理執(zhí)業(yè)考試特點(diǎn),根據(jù)《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成!度珖t(yī)藥高職高專護(hù)理類“十二”五創(chuàng)新教材:護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》分七個單元,主要包括緒論、健康
本教材主要介紹眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的疾病概要、護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施和健康指導(dǎo)。在五官科疾病護(hù)理內(nèi)容中,突出常見病和多發(fā)病,注意疾病與護(hù)理的緊密結(jié)合,理論與技能操作的緊密結(jié)合。本教材內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出、編排新穎、圖文并茂,符合中職學(xué)生的知識水平和心理特點(diǎn)。在每章設(shè)有案例、鏈接、小結(jié)、目標(biāo)檢測、考點(diǎn)提示、護(hù)理技
《全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材:基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)(第2版)(案例版)》共分16章,分別為醫(yī)院和住院環(huán)境、入院和出院護(hù)理、舒適與安全護(hù)理、醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、清潔護(hù)理技術(shù)、生命體征的觀察與護(hù)理、飲食護(hù)理技術(shù)、排泄護(hù)理技術(shù)、給藥技術(shù)、藥物過敏試驗(yàn)技術(shù)、靜脈輸液和輸血技術(shù)、冷熱療技術(shù)、標(biāo)本采集技術(shù)、危重患者的病情觀察和
為培養(yǎng)新時期衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)護(hù)理人才,在科學(xué)出版社的指導(dǎo)和組織以及廣大兄弟院校的通力合作下,我們編寫了《護(hù)理倫理學(xué)》。賈麗萍、梁桂蘭主編的《護(hù)理倫理學(xué)》是護(hù)理倫理學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐的結(jié)晶,編寫堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則,始終貫徹“以人為本”的理念,力求突出科學(xué)性、先進(jìn)性、知識性、系統(tǒng)
《常見疾病臨床護(hù)理路徑指引》在參照衛(wèi)生部臨床路徑表單的基礎(chǔ)上與臨床護(hù)理實(shí)踐指南、臨床護(hù)理操作規(guī)范、疾病特點(diǎn)及優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程緊密結(jié)合。從內(nèi)、外、婦、兒、五官及皮膚科目錄中各選取了一些常見疾病為代表,按衛(wèi)生部臨床路徑表單,臨床路徑護(hù)理篇、臨床路徑患者篇進(jìn)行規(guī)范編寫,制訂并形成了相應(yīng)的臨床護(hù)理路徑指引。書中的常見疾病臨床護(hù)
《全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材:兒科護(hù)理學(xué)(第2版)(案例版)》以案例導(dǎo)人課程內(nèi)容,按護(hù)理程序展開描述,通過鏈接形式插入相關(guān)專業(yè)知識,理論與臨床相結(jié)合,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)思路。全書共19章,內(nèi)容包括兒科護(hù)理的特征和研究范嗣、小兒生長發(fā)育、兒童保健、患病兒童的身心護(hù)理及常用兒科護(hù)理技術(shù)操作等。全書編寫與國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格
《臥床病人的家庭護(hù)理》共分六個部分,從臥床病人家庭護(hù)理基本知識入手,對家庭護(hù)理須涉及的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作給予了詳盡的介紹,如生命體征的測量與病情觀察、家庭日常生活護(hù)理、家庭常用護(hù)理技術(shù)操作、常見癥狀的家庭護(hù)理等,特別是針對臥床病人家庭護(hù)理的特殊性,例如如何為病人翻身、沐浴、壓瘡護(hù)理、功能鍛煉。全書內(nèi)容簡明扼要,易學(xué)易懂,