《孝經》是《十三經》之一,相傳為孔子所作,又說為孟子或孟子門人所作。是字數*少(總字數不過一千八百馀言)、內容*淺,而影響大、爭議*多的著作。其宗旨,在于宣揚儒家所提倡的孝道!兜茏右(guī)》原名《訓蒙文》,其內容出自《論語》《孟子》《禮記》《孝經》及朱熹語錄等書。劉維主編的這本《孝經弟子規(guī)(圖文本)》對上述兩本啟蒙讀物進行
在當今社會,如何傳承和普及中華好家風?本書采取的是講故事的方式。新媒體時代,“微閱讀”是非常受歡迎的閱讀形式。一則則小故事,文字簡短卻輕松、活潑,努力給讀者帶來愉快的閱讀體驗?梢岳霉ぷ、生活中的一些碎片時間,翻到任何一頁都可以津津有味地讀下去。本書把中國家風分為環(huán)環(huán)相扣的十個板塊,以“孝親”始,以“愛國”終,是“修
《了凡四訓》,種德立命、修身治世類教育書籍。作者為明代袁黃,字坤儀,后改名了凡,作于六十九歲,全文分四個部分。作者以自己的親身經歷,講述了改變命運的過程。原本為教訓自己的兒子,故取名《訓子文》;后為啟迪世人,遂改今名。“了凡四訓”。
《中國傳統家訓集萃好家風·好家訓·好家規(guī)》精選古今中外家訓、家規(guī)和經典著作中適于修身、齊家、立業(yè)的名言,按人生不同階段的側重點歸納整理出對現代人仍有啟示和借鑒的內容,加以簡單易懂的解釋,把傳統家訓轉化為現代家庭的經典風尚。
《孝經》中國古代漢族政治倫理著作,在唐代被尊為經書,南宋以后被列為《十三經》之一。在中國漫長的社會歷史進程中,它被看作是“孔子述作,垂范將來”的經典,對傳播和維護社會倫理、社會秩序起了很大作用。《孝經全鑒》很好地闡釋了孝道,有利于宏揚中華傳統美德。
家訓是家族成員的行為規(guī)范和價值準則,核心價值觀則是貫穿于其中的魂。相對于繁復的家訓來說,魂具有高度的濃縮度,是家族精神的提煉。曾國藩立德立功立言被認為是古代完人典范。本書通過對曾國藩家族家訓等資料的研究,從中提煉出了曾家的八大家風:書、勤、和、儉、省、恕、敬、健,并對其一一進行了詳細闡述,這八大家風也是曾國藩家族長盛不
本書深入研究傅雷的家庭、家風、家教,從七個方面精心選擇文章,編成《傅雷家庭家風家教》,力圖從多方面多角度來體現一個完整的傅式教育體系,為現在提倡的家風建設提供一個有益參考。
《書語者——如何激發(fā)孩子的閱讀興趣》是米勒老師執(zhí)教七年的回顧和總結,也是對這一難題很睿智且極有說服力的回答。在她執(zhí)教的班上,學生們很少花時間去做應試的訓練,而是盡可能擠出一切時間投入到閱讀和相關活動中。學生們泡在書海中,隨時準備進入自由獨立的閱讀狀態(tài),一個學年下來(課程期間大約40周)至少要閱讀40本書,而且兼顧各種文
勝在治家以二十四字社會主義核心價值觀為線索,每一個詞關聯三個名人故事,通過講述錢玄同、霍英東、李大釗等名人的故事以及經歷,為讀者提供踐行社會主義核心價值觀的經典范例,幫助讀者正確地了解社會主義核心價值觀,更好地將社會主義核心價值觀內化于心。從這些故事我們可以感受到名人家風的傳承與發(fā)揚以及家風所帶來的積極影響。全書包括“