本書不僅對(duì)配套教材各章的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，還針對(duì)各章的書后習(xí)題做出詳細(xì)的習(xí)題解析，同時(shí)提供了多套綜合測(cè)試，有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)用化學(xué)課程期間進(jìn)行適時(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并在學(xué)習(xí)不同階段進(jìn)行自我檢測(cè)和評(píng)價(jià)；有利于學(xué)生課后學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的融會(huì)貫通，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，滿足社會(huì)對(duì)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)人才的需求。

為適應(yīng)高等院校對(duì)醫(yī)學(xué)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求，展現(xiàn)生命科學(xué)的發(fā)展與化學(xué)的聯(lián)系，本書在編寫過程中，除了注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的覆蓋面以外，在教材的相關(guān)章節(jié)中還增加了生物醫(yī)藥衛(wèi)生、生命健康等相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生能夠更好地掌握醫(yī)用化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能及其在醫(yī)藥衛(wèi)生、科學(xué)研究中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高學(xué)

《醫(yī)用物理學(xué)》是以物理學(xué)基礎(chǔ)為內(nèi)容的，是一名醫(yī)學(xué)工作者所推薦的。醫(yī)用物理課程在為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀，增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面，具有其他課程不能替代的重要作用。在本教材中，我們強(qiáng)調(diào)了物理學(xué)方法，主要包括模型的建立、適用范圍、非理想情況的處理等

本書主編為中山醫(yī)院心內(nèi)科起搏組的主要負(fù)責(zé)人，有著豐富的心臟起搏器安裝經(jīng)驗(yàn)。他在撰稿時(shí)以問答的形式，淺顯易懂的語言，形象生動(dòng)的圖片，簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確地闡述了普通心臟起搏器、心臟除顫器和三腔起搏器的原理、適應(yīng)人群、手術(shù)過程，以及各種注意事項(xiàng)。內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，便于讀者能夠更加客觀正確地了解心臟起搏治療的目的、適宜人群和術(shù)前術(shù)后需要注

《心臟起搏器及再同步化圖解階梯教程(第2版)》以彩色圖解的形式，對(duì)心臟起搏器知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，用大量的圖解將起搏器復(fù)雜的原理直觀生動(dòng)地講述出來，易于理解，可讀性強(qiáng)，使我們能夠非常有興趣地去學(xué)習(xí)這些枯燥乏味的知識(shí)。全書分為兩大部分，**部分是圖解部分，對(duì)起搏基礎(chǔ)知識(shí)、硬件構(gòu)成、起搏器重要參數(shù)的基本概念、起搏器的特殊功能

全書精選了與中醫(yī)、中藥和藥學(xué)類本科專業(yè)密切相關(guān)的物理學(xué)實(shí)驗(yàn)22個(gè)，其中有關(guān)普通物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，有關(guān)電工和電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)7個(gè)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)的后面附有思考題供教師選用和學(xué)生自測(cè)，在書末的附錄、附表中還介紹了焊接技術(shù)、國(guó)產(chǎn)半導(dǎo)體器件命名方法和有關(guān)物理常數(shù)。

生物醫(yī)學(xué)光學(xué)是多學(xué)科交叉的，以光學(xué)為主要研究手段的生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的新興學(xué)科，是以研究光與組織相互作用為基礎(chǔ)，將光學(xué)技術(shù)作為診斷和治療手段，特別是系統(tǒng)研究并介紹了各種成像和光譜的診斷技術(shù)，進(jìn)而將激光或其它光子形式作為疾病治療的手段。

本教材圖文并茂，條理清楚，內(nèi)容先進(jìn)實(shí)用，分為物理知識(shí)及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。具體主要內(nèi)容分為力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、X射線、原子核物理等，涵蓋了醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生在醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)過程中對(duì)物理知識(shí)的應(yīng)用范疇。

醫(yī)用物理學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)理論、方法和技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合所形成的交叉學(xué)科，是高等醫(yī)藥院校一門重要的必修課程。由胡貴祥、吳文竹主編的《醫(yī)用物理學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第2版全國(guó)醫(yī)藥類高職高專十三五規(guī)劃教材)》主要內(nèi)容包括緒論、生物力學(xué)基礎(chǔ)、血液的流動(dòng)、分子動(dòng)理論、液體的表面現(xiàn)象、聲波、超聲波、生物電場(chǎng)與磁場(chǎng)、直流電、波動(dòng)光學(xué)、幾何光學(xué)

醫(yī)用物理學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)理論、方法和技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合所形成的交叉學(xué)科，是高等醫(yī)藥院校一門重要的必修課程。由胡貴祥、吳文竹主編的《醫(yī)用物理學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第2版全國(guó)醫(yī)藥類高職高專十三五規(guī)劃教材)》主要內(nèi)容包括緒論、生物力學(xué)基礎(chǔ)、血液的流動(dòng)、分子動(dòng)理論、液體的表面現(xiàn)象、聲波、超聲波、生物電場(chǎng)與磁場(chǎng)、直流電、波動(dòng)光學(xué)、幾何光學(xué)