從北非到歐洲西西里、諾曼底，從新幾內(nèi)亞、科里吉多島到呂宋島，全景再現(xiàn)二戰(zhàn)美國空降兵的征戰(zhàn)歷程。

這本譯文集是美軍CCRP項目組兩篇關于作戰(zhàn)實驗領域相關研究成果的合集。一本是《作戰(zhàn)試驗邏輯》，另一本是《戰(zhàn)役實驗：創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型之路》。《作戰(zhàn)試驗邏輯》主要關注作戰(zhàn)實驗的設計，通過構(gòu)建一個綜合性的邏輯框架保證作戰(zhàn)實驗“結(jié)果的有效性、體系的完備性和邏輯的關聯(lián)性�！薄稇�(zhàn)役實驗：創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型之路》聚焦戰(zhàn)役作戰(zhàn)實驗能力的建設，落腳于

《電子裝備試驗與訓練最優(yōu)化技術和方法》是國內(nèi)第一部專門研究電子裝備試驗與訓練領域最優(yōu)化技術和方法的著作。全書共7章。首先，分析了電子裝備試驗與訓練最優(yōu)化技術研究需求，提出了電子裝備試驗與訓練最優(yōu)化技術體系。其次，以電子裝備試驗訓練中的武器分配等實例為基礎，系統(tǒng)地研究了線性規(guī)劃模型的建立、靈敏度分析以及模型的LINDO、

《保障信息化技術及其在工程裝備中的應用》是維持和恢復戰(zhàn)斗力的基本保證。裝備保障信息化是未來信息化軍隊的重要組成部分，將改變傳統(tǒng)的保障觀念和保障方式�！侗Ｕ闲畔⒒�技術及其在工程裝備中的應用》從工程裝備保障的“管、修、供、訓”四個方面出發(fā)，對信息化技術在工程裝備保障領域的應用進行了系統(tǒng)研究。各類信息化系統(tǒng)的設計思路、開發(fā)思

《艦艇戰(zhàn)法實驗與分析》以艦艇戰(zhàn)法仿真實驗理論和方法、艦艇戰(zhàn)法實驗的設計與實施、艦艇戰(zhàn)法仿真實驗結(jié)果分析為主線，比較系統(tǒng)全面地介紹了艦艇戰(zhàn)法仿真實驗理論、技術、方法、組織和分析等問題。明確了艦艇戰(zhàn)法實驗的概念、意義、標準、基本方法和過程，結(jié)合艦艇戰(zhàn)法實驗實施過程，較完整地論述了艦艇戰(zhàn)法實驗設計的基本原理和重要內(nèi)容、戰(zhàn)法實

2008年底踏上行程之際，我并沒有意識到，這會是一系列“冒險”的開始。這么說當然有些做作，因為我們活在一個傳統(tǒng)意義上無險可冒的時代。山水的棱角早已被抹平，康莊大道通向每一個角落，酈道元和徐霞客們經(jīng)行之處都變成了景點，被旅行社細致入微地編織進收費不一的線路圖中……我所說的冒險，在于對歷史地點的確認。十場大戰(zhàn)，距今最遠的已

《武器裝備研制項目風險管理》系統(tǒng)地論述了武器裝備研制項目的風險、風險管理和風險管理過程，介紹了通用的適合硬件和軟件的風險管理方法和技術。全書共7章，分別為緒論、美國和歐洲的風險管理活動、中國的武器裝備研制與風險管理活動、風險與風險管理、風險管理策劃與準備、風險管理過程、風險管理方法與技術。書后附有風險清單示例、風險登記

兵書，在我國源遠流長、卷帙浩繁。是我國古代典籍的重要組成部分，在世界軍事史上也占有突出的地位。它是人類社會發(fā)展到一定階段后軍事斗爭的產(chǎn)物，又對人類的軍事斗爭起著重要的指導作用。

學校國防教育是全民國防教育的基礎，加強對大學生的國防教育是落實國防法和國防教育法的重要舉措，也是落實黨中央、國務院有關規(guī)定，加強和改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容。通過軍事課教學和軍事訓練，使大學生掌握基本的軍事理論知識和軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性，為軍隊訓練后備兵員和

中華人民共和國主席令（第三十三號）、全國人民代表大會常務委員會關于修改《中華人民共和國預備役軍官法》的決定和中華人民共和國預備役軍官法。