本書主要分為題型速覽、考點(diǎn)整理、解題技巧、模擬考場(chǎng)四大部分。 第一部分題型速覽 簡(jiǎn)單介紹了N2考試文字詞匯部分的題型、考查內(nèi)容、時(shí)間分配等,為考生提供比較全面的參考。同時(shí)輔以自測(cè)題和自測(cè)總結(jié)表,讓考生在熟悉考試具體形式的基礎(chǔ)上,了解自身的薄弱點(diǎn),為后續(xù)有的放矢的高效學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 第二部分考點(diǎn)整理 主要從名詞、形容詞、
《實(shí)用日語聽力教程》共四冊(cè),重在培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)測(cè)能力,使學(xué)生掌握一定的聽解技巧。具體編寫時(shí),參照《實(shí)用綜合日語》的課文內(nèi)容提煉話題,根據(jù)主要語法點(diǎn)設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)話題和學(xué)習(xí)目標(biāo)編排場(chǎng)景,選編內(nèi)容,設(shè)訓(xùn)練習(xí)題。在聽力練習(xí)之外,每課均設(shè)有聽說練習(xí),并且在助教光盤中還附加了一段視頻資料。從而打破了聽力課一聽到底的授課方
本書作為國(guó)內(nèi)首部系統(tǒng)比較日漢語省略現(xiàn)象的專著,從認(rèn)知語言學(xué)角度,分析真實(shí)語料,全面考察了兩種語言中省 略規(guī)律的異同,對(duì)省略的性質(zhì)、判斷基準(zhǔn)、分布規(guī)律、產(chǎn)出機(jī)制等方面進(jìn)行了深入論述。提出了省略的定義和判斷 省略的原則,從語言主觀化和交互主觀化角度探究了省略的成因,體現(xiàn)了研究的前沿性和創(chuàng)新性。本書包括七章: 第一章省略研究
伴隨中國(guó)日語教育事業(yè)的快速發(fā)展,與其相關(guān)的諸多問題也得到了關(guān)注。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在第二語言的學(xué)習(xí)領(lǐng)里是引導(dǎo)學(xué)習(xí)者的重要因素之一,因此也受到廣大教育者的關(guān)注。本書結(jié)合了作者對(duì)目前中國(guó)大學(xué)生日語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀以及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中國(guó)大學(xué)生的日語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)出發(fā),以北京、河南、安徽、山西、上海、河北、天津等省市的大學(xué)生為案例,調(diào)查分析了中國(guó)
復(fù)合動(dòng)詞作為重要的詞匯語法項(xiàng)目,一直是語言學(xué)界研究的熱點(diǎn)課題。近年來,國(guó)內(nèi)外有關(guān)復(fù)合動(dòng)詞的研究層出不窮,積累了不少成果。日漢復(fù)合動(dòng)詞的對(duì)比研究也有了初步探索,但研究成果多為單篇論文,全面系統(tǒng)地開展復(fù)合動(dòng)詞對(duì)比研究的著作仍是鳳毛麟角。這也正是本研究的出發(fā)點(diǎn)和意義所在。
本書每篇文章由四部分組成:日語原文、中譯文、英譯文、譯注。其中的原文是選自日本媒體上的時(shí)文,力求具有典型性、代表性、知識(shí)性和思想性,而盡量少受時(shí)效性的局限。將原文翻譯成中文和英文,并將原文中的難點(diǎn)以中英文譯注,以期充分理解所述內(nèi)容在三種語言間的相互關(guān)系,在原有中英翻譯基礎(chǔ)上發(fā)展第三種語言的技能,同時(shí)又鞏固加強(qiáng)了原有的基
本書以漢日語言對(duì)比為主要內(nèi)容。主要包括四個(gè)方面:第一,漢日文字系統(tǒng)發(fā)展、字音、形、義的對(duì)比;第二,漢日詞匯的詞形、詞序、詞義的對(duì)比及其產(chǎn)生原因的對(duì)比;第三,漢日短語(包括短句)主要是漢日熟語的形式、語義、產(chǎn)生的淵源和運(yùn)用效果等方面的對(duì)比;第四,漢日語法功能表達(dá)的對(duì)比,包括被動(dòng)和使動(dòng)語態(tài)表達(dá)的對(duì)比、事態(tài)描述體起始體、持續(xù)
本書為面向日語中級(jí)學(xué)習(xí)者的語法用書,網(wǎng)羅了日語中級(jí)學(xué)習(xí)中的100個(gè)語法項(xiàng)目,按照復(fù)合格助詞、提示助詞、文末表達(dá)方式、從屬表達(dá)的順序編排,由淺入深地對(duì)這些語法項(xiàng)目進(jìn)行解析。各語法項(xiàng)目的解析中包含導(dǎo)入會(huì)話、該語法項(xiàng)目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)、常見誤用用例、語法說明、學(xué)習(xí)要點(diǎn)等板塊,其中語法說明部分從意義、接續(xù)、使用的語境、常用搭配
本書為面向日語初級(jí)學(xué)習(xí)者的語法用書。本書網(wǎng)羅了日語初級(jí)學(xué)習(xí)中的69個(gè)語法項(xiàng)目,按照基本語詞、體現(xiàn)說話人態(tài)度的情態(tài)表達(dá)、與時(shí)態(tài)相關(guān)的表達(dá)、與語態(tài)相關(guān)的表達(dá)及待遇表達(dá)、復(fù)句的順序編排,由淺入深地對(duì)這些語法項(xiàng)目進(jìn)行了解析。各語法項(xiàng)目的解析中包含導(dǎo)入會(huì)話、該語法項(xiàng)目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)、常見誤用用例、語法意義說明、學(xué)習(xí)要點(diǎn)等板塊,
《高級(jí)日語》是在《外國(guó)語言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下以高等學(xué)校日語專業(yè)三年級(jí)學(xué)生為對(duì)象編寫的教材。本教材以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的基本功、廣泛的專業(yè)知識(shí)及靈活的思辨能力為目標(biāo),選取隨筆、演講、小說等豐富的素材,通過多樣化的文本內(nèi)容、翔實(shí)的語法講解、思辨性的問題設(shè)計(jì),力求突出高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的特點(diǎn),在語言學(xué)習(xí)過程中融入社