本書深入淺出地介紹了互聯(lián)網(wǎng)金融及其監(jiān)管的基本原理，展示了眾籌、第三方支付、數(shù)字化金融機構(gòu)、央行數(shù)字貨幣和區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)金融、消費貸、供應(yīng)鏈金融和互聯(lián)網(wǎng)門戶八個互聯(lián)金融主要業(yè)態(tài)相關(guān)理論、模式及流程，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)真實平臺，組織平臺實訓(xùn)和課程設(shè)計，提供配套實訓(xùn)手冊和PPT。本書為互聯(lián)網(wǎng)金融課程教材，論述了數(shù)字化金融機構(gòu)、大數(shù)據(jù)

在新一輪科技革和產(chǎn)業(yè)變革中，人工智能(AI)正以前所未有的速度推動著各行各業(yè)的發(fā)展，尤其對金融領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。面對這股變革潮流，金融行業(yè)亟需及時察覺和適應(yīng)變化，順應(yīng)時代潮流，制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。這一過程中的首要步驟是識變，即對變革的預(yù)見和主動應(yīng)對。識變不僅意味著對未來趨勢的洞察，更是積極運用人工智能技術(shù)，以開啟金融世

本書以農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度改革和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展為現(xiàn)實背景，立足于農(nóng)地經(jīng)營權(quán)信托實踐中已有的特征事實和呈現(xiàn)的問題，運用不完全產(chǎn)權(quán)契約理論、博弈論與演化博弈論、交易成本理論、治理結(jié)構(gòu)理論等基礎(chǔ)理論，借助機制設(shè)計的基本思想與分析框架，對本書研究問題、內(nèi)容、涉及到的研究

"《資產(chǎn)泡沫與雙支柱調(diào)控框架》從建設(shè)現(xiàn)代中央銀行制度的視角出發(fā)，著重分析中央銀行在面對資產(chǎn)泡沫這一潛在風(fēng)險時，如何通過貨幣政策與宏觀審慎政策的雙支柱調(diào)控框架，實現(xiàn)靈活而有效的管理。書中深入剖析了這兩類政策如何相互協(xié)調(diào)，共同應(yīng)對資產(chǎn)泡沫，以**化政策效能。這對于增強我國金融體系的穩(wěn)定性、完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系，以及堅守不發(fā)

"《國際金融：理論、實務(wù)與制度》是福建省高等教育研究院高等教育改革與研究項目和福建省一流本科課程建設(shè)項目的階段性成果。全書緊緊圍繞理論與實務(wù)密切結(jié)合的特征，按照國際金融理論、國際金融實務(wù)、國際金融制度三個部分來構(gòu)建全書的知識體系，并且根據(jù)內(nèi)在的邏輯關(guān)系將這三個部分有機地聯(lián)系起來，注重**性、實用性、靈活性和反映國際金融

本書由國家稅務(wù)總局湖北省稅務(wù)局組織編寫，記錄湖北省年度稅收工作情況，集權(quán)威性、實用性于一體的資料性文獻(xiàn)工具書，主要為存史資治和促進(jìn)稅收事業(yè)發(fā)展服務(wù)，是社會各界了解湖北稅收工作的重要信息平臺。本書全面系統(tǒng)地記載了2023年度全省稅收工作的基本情況，收錄稅收工作的方針、政策、法規(guī)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)信息等資料。收錄的內(nèi)容包括圖

針對猶太人發(fā)明了匯票這一眾說紛紜的傳說，本書作者撥云見日、正本清源，不僅生動地再現(xiàn)了這一傳說的緣起及其經(jīng)典化過程，而且以此為媒介，透視了現(xiàn)代金融和信用秩序在西方世界的生成和演化，以及普羅大眾對于這種新經(jīng)濟(jì)形態(tài)根深蒂固、揮之不去的恐懼。在這一過程中，作者不僅為我們復(fù)原了一種關(guān)于信用道德的迥然有別的思考方式，而且還纖毫畢現(xiàn)

金融學(xué)入門

價值投資是一條長期主義之路。其道既阻且艱，但其路卻閃耀著人性的光輝與永恒。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實世界中，唯有變化才是永恒的不變。作為價值投資者如何才能在無常的世界保持一份內(nèi)心的寧靜？作為價值投資者怎樣才能找到穿越股市周期的迷霧而找到股海航行的指針？作為價值投資者又怎樣才能持續(xù)不斷地創(chuàng)造復(fù)利的價值？這些問題盡管紛繁復(fù)雜地交織在

高等院校教育教學(xué)改革融合創(chuàng)新型教材力求體現(xiàn)以下特色:1.結(jié)構(gòu)優(yōu)化,金融育人。本書在結(jié)構(gòu)設(shè)計上,充分考慮了高等教育和應(yīng)用技能型院校財經(jīng)類課程教學(xué)教改的特點,以符合教師理論與實踐教學(xué)為基礎(chǔ),將紛繁復(fù)雜的金融市場基礎(chǔ)知識進(jìn)行了系統(tǒng)化梳理與呈現(xiàn)。本書結(jié)構(gòu)的設(shè)計以必需、夠用為原則,緊緊圍繞突出學(xué)生職業(yè)生涯能力需求這一核心,力求知