《機械基礎:機械原理與零件分冊》采用模塊化方式構建課程內(nèi)容體系,課程內(nèi)容由4個模塊,20個單元組成。第一模塊是靜力學基礎,主要介紹靜力學的基本知識,構件的受力分析、力系簡化和構件的平衡計算;第二模塊是材料力學基礎,主要介紹構件在外力作用下產(chǎn)生變形的受力特點和變形特點,構件的強度和剛度計算;第三模塊是常用機構和機械傳動,
《機構和零件分析及應用》是根據(jù)“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”機電一體化專業(yè)課程體系改革示范建設所制訂的課程標準編寫的,突出了高等職業(yè)教育基于工作過程的情境教學模式和能力目標教學特點,在教學中貫徹新的國家標準。并將工程力學、機械工程材料和機械設計基礎的相關內(nèi)容有機地結合在一起,以適應當前示范建設的需要。各情境有案例引
全書采用模塊化方式構建課程內(nèi)容體系,課程內(nèi)容由4個模塊,20個單元組成。 第一模塊是靜力學基礎,主要介紹靜力學的基本知識,構件的受力分析、力系簡化和構件的平衡計算;第二模塊是材料力學基礎,主要介紹構件在外力作用下產(chǎn)生變形的受力特點和變形特點,構件的強度和剛度計算;第三模塊是常用機構和機械傳動,主要介紹常用機構工作原理
本書由遼寧工業(yè)大學出版基金資助出版。機械基礎實驗是機械類專業(yè)的一門主干技術基礎實驗課程,在機械類本科教學體系中占有十分重要的地位。隨著教學體系的改革,許多重點學校都將其列為獨立的實踐課程。因此,為了提高本課程的教學效果,必須有獨立的教材與之相適應,在實驗內(nèi)容和實驗方法上給予全面的指導,使學生在短時間內(nèi)掌握本實驗課程的基
本書分為兩篇。第一篇介紹:經(jīng)典力學的創(chuàng)立為機械動力學的發(fā)展奠定了理論基礎,兩次工業(yè)革命對機械動力學提出了要求,以及機械振動學和機械動力學理論的早期發(fā)展。第二篇介紹:第二次世界大戰(zhàn)后科技的發(fā)展為機械動力學的進一步發(fā)展提供了指導思想、方法和技術手段等內(nèi)容。
全書以精密機械設計中常用機構和零部件為研究對象,介紹其基本理論、基本原理、設計方法及選型等!毒軝C械學基礎》共17章,其中第1、2章介紹精密機械學所需的力學基礎知識,第3~7章介紹精密機械中常用機構的工作原理和運動特性等基本知識,第8、9章介紹精密機械設計所用材料的熱處理方法和常用機械零部件的特點及其精度設計,第10
《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材:機械工程力學(第2版)》是在中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械工程力學》(第1版,杜建根主編)基礎上修訂而成的。適用于3年制工程技術類相關專業(yè)。本書圍繞中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標,以能力為基點,重組課程體系,精選課程內(nèi)容,以構件承載能力為主線,形成三個教學模塊--靜力分析、構件的承載能力分析和運動分
《機械工程力學學習指導與練習(第2版)/中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學用書》為中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械工程力學》(第2版,杜建根主編)的配套教學用書,全書除緒論外分三篇,共八章:一篇為靜力分析,包括靜力分析基礎、平衡方程及其應用、桿件的內(nèi)力計算三章;第二篇為構件的承載能力分析,包括軸向拉壓時材料的力學性質(zhì)、桿件
本書內(nèi)容是集20多年的課程教學經(jīng)驗,在唐錫寬和金德聞1984年編寫的《機械動力學》一書的基礎上進行體系變更、內(nèi)容更新、擴充和改寫后編著而成的。全書共9章:第1章緒論,介紹了機械系統(tǒng)中常見的動力學問題、機械動力學問題的類型和解決問題的一般過程,是學習后面內(nèi)容的基礎;第2、3章講述剛性機械系統(tǒng)的動力學分析與設計,包括機構慣
《機械原理教學參考書(中)》共三冊,本冊為中冊。本冊主要介紹高副機構的分析與設計方面的內(nèi)容,共分四篇:第一篇討論平面高副機構設計,主要包括瞬心線機構及其應用、共軛曲線機構及其應用等內(nèi)容;第二篇討論凸輪機構設計,主要包括凸輪運動規(guī)律的組合設計、凸輪基本參數(shù)的設計、盤形凸輪廓線的解析設計、空間凸輪廓線的解析設計等內(nèi)容;第三