圍繞著數與運算、集合與分類、模式與排序、幾何與空間、比較與測量五大模塊，獲得對早期兒童數學認知發(fā)展特點的基本認識，并對幼兒園數學教育及活動設計與實施的內容、方法、途徑和評價有一個充分的認識，掌握幼兒數學教育實施的基本方法和策略，以達成對兒童數學學習與發(fā)展的支持與推動。選取并提供了大量的活動案例,其中既有數學的集體教學活

《0-3歲嬰幼兒語言發(fā)展與教育》作為0-3歲嬰幼兒教育相關教材之一，致力于對0-3歲嬰幼兒語言發(fā)展進行分析和指導，深入淺出地梳理了嬰幼兒語言發(fā)展的相關理論，簡要闡述了嬰幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和特點，指出了嬰幼兒語言教育中常見的問題，并針對早教機構和家庭中的語言教育進行有針對性的指導，再結合具體案例進行分析，以期幫助相關

本書將信息技術與學前教育深度融合，與同類學前教育書籍相比，大特色是利用信息技術創(chuàng)設各種形象生動、靈活多變的學習情境和教學情境，把靜態(tài)知識動態(tài)化、抽象知識形象化、乏味知識趣味化。信息技術的運用，可有效提高幼兒健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域的教學效果，從不同的角度全面促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等全方面的

幼兒戲劇活動設計/快樂幼兒課程系列

古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。因此，中國被世人稱為“文明古國”“禮儀之邦”。《幼兒教師禮儀》立足中華禮儀傳承，從禮儀總論、師范生禮儀、幼兒教師禮儀、幼兒禮儀等方面循序漸進，結合幼兒師范生的學習特點和專業(yè)規(guī)劃，闡述了禮儀的起源、特征和

孩子從幼兒園邁入小學，將面臨著角色轉換的挑戰(zhàn)，會出現諸多不適應，如作息時間、學習環(huán)境、學習方式、師生關系等。而培養(yǎng)孩子的學習興趣，幫助孩子實現知識過渡至關重要。編者特地匯集了一批多年從事幼小銜接教育專家，編寫了這套《幼小銜接整合教材》及與其配套的《同步練習》。教材分為識字兩冊、拼音兩冊、數學兩冊，同步練習與之一一對應，

《學前教育學》圍繞學前教育的核心要素，全面闡述了學前教育的概念、要素、功能及屬性，學前教育的產生與發(fā)展，學前教育與社會發(fā)展，學前教育與兒童發(fā)展，幼兒園教師，學前兒童全面發(fā)展教育，幼兒園教育的任務、目標與原則，幼兒園教育活動，幼兒園教育的合作與銜接，幼兒園教育評價等基礎理論知識和一般規(guī)律。本書體現新的學前教育基本理念，突

一條小雙魚不小心從天上掉進了海里，熱心的鯊魚寶寶決定要幫助小雙魚回家�？墒牵�海洋離天空那么遠，這看起來不太容易實現呀！不用擔心，鯊魚寶寶正在想辦法：海洋蹺蹺板能蹺得很高，可小雙魚怎么跳也夠不著天空；章魚叔叔的手臂很長，可再長也伸不到天上去。鯊魚寶寶還有哪些好點子呢？小雙魚能夠順利回家嗎？這本好玩的故事書講述了當小朋友遇

鯊魚寶寶做了一個美夢，他夢到自己來到了一個圣誕冬季仙境：馴鹿們載著圣誕老人，小精靈們忙著把所有的圣誕禮物打包，他們打算今晚把禮物送出去。鯊魚寶寶鼓足勇氣，湊上去向圣誕老人說出了自己的想法……這本充滿童真的故事書讓小朋友和鯊魚寶寶一起踏上一段奇妙的旅程，同時啟迪小朋友要永葆真誠、樂于幫助他人。

別看鯊魚寶寶是個小孩子，他還有個讓大家刮目相看的身份——鯊魚警察。他經常和爸爸一起在海上巡邏，維護海上和平。警報響了！聽說是章魚姐妹在打架，他和鯊魚爸爸會如何化解這次危機？還有哪些海洋動物需要鯊魚警察的幫助呢？這個精彩的故事能夠讓小朋友感受到不一樣的親情，同時也能夠學會擔當與責任。