當(dāng)溫飽之后，所有的需求都是精神需求。 站在營銷的角度看，郭德綱的成功，僅僅是因?yàn)樗麧M足了文化市場的空白需求；而李菁、何云偉另起爐灶，王自健的第二班開始嶄露頭角，就是因?yàn)槲幕�市場是完全競爭市場�? 如何將文化通過商業(yè)化去適應(yīng)但非迎合和商業(yè)化的社會環(huán)境，取得自身發(fā)展的社會空間與前景；同時(shí)，也使文化（文化產(chǎn)品）盡可能走向社

本書以文化傳播交際研究的主要理論成分和科研領(lǐng)域?yàn)橹行姆殖伤牟糠�，展現(xiàn)了跨文化傳播交際的跨學(xué)科研究特點(diǎn)和研究方法。

新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材（修訂版）旨在打造完整的英語專業(yè)學(xué)科體系，全面促進(jìn)學(xué)生的語言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，必將為我國培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！★權(quán)威性和先進(jìn)性的體現(xiàn)：按照《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》提出的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)要求和教學(xué)原則精心設(shè)計(jì)，凝聚海內(nèi)外英

本書第一部分大體是從多種文化角度來談文學(xué)欣賞；第二部分是談在新世紀(jì)如何對待全球化問題；最重要的是作者近年來刻意追求的關(guān)于“締造和平的根本途徑是塑造新的精神世界”的思考。

《跨文化交際學(xué)概論》主要講的是跨文化交際學(xué)。在我國跨文化交際的研究始自80年代初期，時(shí)間不算長，但是，發(fā)展的速度卻相當(dāng)快。學(xué)術(shù)雜志發(fā)表的論文已達(dá)數(shù)百篇，專著也已有二三十部。1995年在哈爾濱召開了我國第一屆跨文化交際研討會，并成立了全國性的跨文化交際研究組織中國跨文化交際研究會。1997年在北京又召開了第二屆研討會。參

劉泓和袁勇麟主編的《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)十五講》圍繞文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀展開，在保證文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本理論框架、知識體系的科學(xué)性和完整性的同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)了所講授知識的實(shí)用性。教材每一章節(jié)都沒有“學(xué)爿目標(biāo)”、“作業(yè)練習(xí)”等，可以幫助學(xué)生更加明確地了解各章節(jié)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

《項(xiàng)目教學(xué)規(guī)劃教材：商務(wù)談判理論與實(shí)訓(xùn)（第2版）》將商務(wù)談判理論、案例、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目綜合成一體，在集中介紹理論的基礎(chǔ)上，通過訓(xùn)練項(xiàng)目來強(qiáng)化理論，同時(shí)附以相關(guān)案例輔助理解，并對理論、訓(xùn)練和案例的比例作了較合理安排。全書共八章，內(nèi)容依次為：商務(wù)談判基礎(chǔ)知識、商務(wù)談判調(diào)研、商務(wù)談判方案的撰寫、商務(wù)談判組織和準(zhǔn)備、商務(wù)談判過程、商

本書共分為四章,主要內(nèi)容包括:圖書的歷史與知識;讀書的方法與作用;閱讀的方法與技巧;知識競賽的組織與類型。

《跨文化交際敘事研究》追溯了跨文化交際學(xué)的起源及其發(fā)展過程，涵蓋了本學(xué)科的最新動態(tài)和前沿理論，對讀者了解跨文化交際學(xué)的核心理論、跨文化交際中出現(xiàn)的差異和沖突有極大的幫助。

本書共分為五部分,第一部分,跨文化交際理論與實(shí)踐;第二部分,語言與文化;第三部分,文化與藝術(shù);第四部分,文化與翻譯;第五部分,跨文化交際與外語教育。