《中國目錄學(xué)史》，一書是作者的代表作。主要講述在中國目錄學(xué)發(fā)展史上，時(shí)代之精神殆無特別之差異。該書不以時(shí)代為序，而以敘論、溯源、分類、體質(zhì)、校讎、史志、�？颇夸�、特種目錄、討論等篇目。詳盡闡述了中國目錄學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，并概括敘述了20世紀(jì)30年代西方目錄編目理論傳入我國以后，我國目錄學(xué)發(fā)生的變化。全書貫穿著作者的目錄學(xué)

本書是一部關(guān)于圖書館這一行的職業(yè)手冊，內(nèi)容包括圖書與圖書館、圖書史與圖書館史、圖書館員、圖書館資源、文獻(xiàn)信息組織與揭示、讀者服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用、圖書館學(xué)教育與研究、趣知、相關(guān)法規(guī)內(nèi)容摘選等，通俗易懂，學(xué)術(shù)性與趣味性兼顧。這本手冊將圖書館學(xué)專業(yè)知識與圖書館業(yè)務(wù)實(shí)踐緊密連接，不僅為初入圖書館事業(yè)的新成員提供了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的進(jìn)路

本書是古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)的課程教材。全書分為十個(gè)章節(jié)，緒論部分首先對文獻(xiàn)和文獻(xiàn)學(xué)做了詞義的辨析，對文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展歷程做了交代，對文獻(xiàn)學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法進(jìn)行了說明。接下來分出十章內(nèi)容，包括載體、目錄、版本、典藏與流布、輯佚與辨?zhèn)�、�?xùn)詁、�？�、出土文獻(xiàn)、敦煌文獻(xiàn)、古典文獻(xiàn)數(shù)字化等。每一部分又分出若干內(nèi)容，分解開來講解，有助于學(xué)生

服務(wù)效能是新時(shí)期圖書館自身的職責(zé)內(nèi)容之一，進(jìn)一步提升服務(wù)效能，對促進(jìn)我國新時(shí)期圖書館的發(fā)展有著重要意義。本書對圖書館服務(wù)及圖書館服務(wù)的國內(nèi)外案例進(jìn)行探討，對圖書館讀者服務(wù)、圖書館信息服務(wù)、圖書館社會化服務(wù)、圖書館智慧化服務(wù)加以闡述。此外，對圖書館人才效能提升、圖書館服務(wù)效能提升與評價(jià)進(jìn)行了深入剖析和探索。希望通過本書對

本書是教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“中國古代科技文獻(xiàn)整理與研究”（編號：19JZD042）的重要研究成果之一。該書稿以中國古代最重要的科技文獻(xiàn)《天工開物》收錄的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)門類為基礎(chǔ)，整理精選了中國古代20余部重要的科技文獻(xiàn)，包括《齊民要術(shù)》《糖霜譜》《熬波圖》《農(nóng)桑輯要》《王禎農(nóng)書》《文房四譜》《陽羨茗壺系

本書系統(tǒng)地介紹了SEO與SEM的基礎(chǔ)知識及實(shí)用技能。全書共10章，包括緒論、搜索引擎、網(wǎng)站建設(shè)與SEO、網(wǎng)站關(guān)鍵詞的選擇與優(yōu)化、網(wǎng)站頁面與結(jié)構(gòu)優(yōu)化、網(wǎng)站鏈接與WAP站點(diǎn)優(yōu)化、SEO效果監(jiān)測與SEO作弊及懲戒、SEM競價(jià)賬戶搭建與推廣、SEM競價(jià)廣告設(shè)置與分析優(yōu)化、SEO/SEM綜合案例實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容。本書不僅注重SEO與S

本書是一本信息素質(zhì)教育類通用教材。本書基于PBL（基于問題的學(xué)習(xí)）教學(xué)模式，按照人們認(rèn)識問題和解決問題的邏輯流程編排教學(xué)內(nèi)容，便于學(xué)習(xí)者系統(tǒng)地掌握信息檢索與利用的知識與技能。本書內(nèi)容包括信息資源概述、信息檢索原理、館藏信息資源的利用、國內(nèi)主要的中文數(shù)據(jù)庫、常用的國外全文/文摘數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、信息的綜合利用等。

本書基于綜合性、字典詞典類、百科全書類、年鑒類、手冊類、名錄類這六個(gè)類別對國內(nèi)外重要網(wǎng)絡(luò)工具書進(jìn)行了列舉和介紹，對服務(wù)提供商、資源規(guī)模及類型、主要功能及特色、獲取方式及付費(fèi)等方面進(jìn)行詳細(xì)分析，闡述國內(nèi)外典型網(wǎng)絡(luò)工具書的發(fā)展歷程。 通過介紹國內(nèi)外數(shù)字資源保護(hù)政策，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)工具書使用行為和科研信息利用行為。

本書是一本全面構(gòu)建圖書館信息資源建設(shè)與創(chuàng)新服務(wù)的理論體系的學(xué)術(shù)專著，在內(nèi)容上突出了近年來圖書館信息資源建設(shè)理論與實(shí)踐研究，力求體現(xiàn)出圖書館學(xué)內(nèi)容鮮明的時(shí)代特色和面向現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會的開放性特色。全書包括信息資源建設(shè)理論研究、信息資源建設(shè)概況、文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字資源建設(shè)、信息資源建設(shè)、信息資源的開發(fā)與利用、共享共建、建設(shè)與

高等學(xué)校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新中的作用。作者結(jié)合自己的工作實(shí)際編撰本書，講述了民族地區(qū)高校圖書館應(yīng)利用民族地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的民族文獻(xiàn)資源，進(jìn)一步加強(qiáng)西部少數(shù)民族文獻(xiàn)資源建設(shè)與管理舉措，重點(diǎn)抓好少數(shù)民族文獻(xiàn)資源建設(shè)，以突出自身館藏特色。具體來說，本書針對在民族文獻(xiàn)資源建設(shè)過程中存在