本書(shū)展示了作者的從藝經(jīng)歷，從考入西安美院油畫(huà)系寫(xiě)起，再到就讀于中國(guó)美院油畫(huà)系，并前往巴黎國(guó)際藝術(shù)城訪(fǎng)學(xué)，此后，輾轉(zhuǎn)國(guó)內(nèi)各處采風(fēng)寫(xiě)生，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，及至成立工作室修煉，系統(tǒng)展現(xiàn)了作者的繪畫(huà)藝術(shù)之路。書(shū)稿以圖文結(jié)合的形式，通過(guò)簡(jiǎn)單數(shù)筆點(diǎn)題，并以攝影及繪畫(huà)作品勾勒作者于一個(gè)階段的所思所想，表達(dá)了作者的藝術(shù)觀(guān)點(diǎn)和人生態(tài)度。

本書(shū)為中國(guó)繪畫(huà)史的開(kāi)山之作，也是繪畫(huà)史的經(jīng)典之作。本書(shū)為為著名美術(shù)家和美術(shù)教育家陳師曾先生在民國(guó)時(shí)期的國(guó)畫(huà)課程講義，也是近代出版的中國(guó)繪畫(huà)史的開(kāi)山之作和入門(mén)經(jīng)典。本書(shū)分為上古史、中古史、近世史三部分，將自三代（夏、商、周）至明清，乃至民國(guó)的整個(gè)中國(guó)繪畫(huà)發(fā)展囊括其中，作者深入淺出地講述了從我國(guó)繪畫(huà)之起源時(shí)期到清代的繪畫(huà)發(fā)

本書(shū)剖析荷蘭17世紀(jì)繪畫(huà)題材多樣化的原因，與意大利畫(huà)家喜歡再現(xiàn)《圣經(jīng)》或神話(huà)故事不同，荷蘭畫(huà)家更喜歡再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活。另外，荷蘭17世紀(jì)繪畫(huà)中風(fēng)雅趣味主要體現(xiàn)在哪些方面，世俗生活主要包含了哪些內(nèi)容。最后，荷蘭17世紀(jì)繪畫(huà)的發(fā)展和創(chuàng)新也是需要重點(diǎn)研究的內(nèi)容。本書(shū)從“宗教改革”和“構(gòu)建文明”兩個(gè)維度來(lái)研究荷蘭17世紀(jì)繪畫(huà)。宗教

本書(shū)是一本適合全年齡段讀者學(xué)習(xí)丙烯插畫(huà)的興趣類(lèi)圖書(shū)，結(jié)合大眾學(xué)畫(huà)的特點(diǎn)，精心選取了萌趣動(dòng)物題材，并以大眾視角為基點(diǎn)，教會(huì)大家如何更快地畫(huà)好丙烯插畫(huà)，以及如何用畫(huà)筆來(lái)記錄身邊發(fā)生的一切美好。

本書(shū)講述了卡通設(shè)計(jì)概念、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、經(jīng)典卡通形象賞析等內(nèi)容。

本書(shū)講述了書(shū)寫(xiě)表征篇、評(píng)價(jià)方案篇、教育實(shí)踐篇等內(nèi)容。

《圖像與愛(ài)欲：馬奈的繪畫(huà)》是作者二十余年沉浸于現(xiàn)代藝術(shù)具身經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，也是對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的社會(huì)和視覺(jué)機(jī)制進(jìn)行深入探索的結(jié)果。它以六個(gè)公共講座為基礎(chǔ)，將馬奈研究的海量文獻(xiàn) 與個(gè)人洞見(jiàn)融會(huì)貫通，既具有公共講座的明晰性和可讀性，也不乏學(xué)術(shù)研究的深度和高度。始于《在花園溫室里》的多重解讀，終于《春》的圖像學(xué)詮釋?zhuān)�本�?shū)以綜合藝術(shù)史與

《印象派：反思與感知》是藝術(shù)史家夏皮羅終生思考印象派的杰作。在對(duì)印象派藝術(shù)長(zhǎng)達(dá)70年的反思和感知中，夏皮羅為世人提供了一份印象派藝術(shù)的理念、主題、技術(shù)和美學(xué)的近乎完美的終極成果。作者將印象派繪畫(huà)的誕生追溯到19世紀(jì)歐洲的社會(huì)史、思想史和哲學(xué)史根源中；對(duì)印象派繪畫(huà)的美學(xué)和方法做出了迄今為止最為深刻的思考和闡述；于印

本書(shū)的編寫(xiě)基于技能的傳承和創(chuàng)造，以及建立在美學(xué)意義上對(duì)藝術(shù)面貌的把握和拓展，目的在于引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)規(guī)律性技能的同時(shí)能夠獲得思維的解放，進(jìn)而形成繪畫(huà)空間的創(chuàng)造力。作為高等院校教材，本書(shū)一方面著力于將技能性的課程進(jìn)行系統(tǒng)化、當(dāng)代化的轉(zhuǎn)化，另一方面將設(shè)計(jì)思維等相關(guān)設(shè)計(jì)理念自然地融入具象寫(xiě)實(shí)教學(xué)中，以期對(duì)當(dāng)代視覺(jué)形象資源進(jìn)

《活色生香——居巢居廉繪畫(huà)選》一書(shū)收錄了一百六十余件作品，均為東莞市可園博物館和東莞市博物館館藏品，以居巢、居廉作品為主。在嶺南繪畫(huà)史上，居巢、居廉兩兄弟被稱(chēng)為“二居”，二人長(zhǎng)期寓居在可園中作畫(huà)，而可園清新靈秀的自然環(huán)境，深深地影響了他們的畫(huà)風(fēng)，