兒科學（第10版）教材更加注重增強教材實操性，突出兒科職業(yè)特色，強調個性化、差異化，強化理論與實踐的結合。融入國內外發(fā)展新技術、新動態(tài)、新理論、重要科研成果，拓寬視野。主要內容為生長發(fā)育、兒童保健原則、兒科疾病診治原則、營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病、新生兒與新生兒疾病、免疫性疾病、風濕性疾病、消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系

《兒科專家聊健康熱點》是由全國知名的國家兒童醫(yī)學中心復旦大學附屬兒科醫(yī)院的幾十位臨床及科普專家共同編寫而成，其中不乏活躍在上海乃至全國健康科普一線的青年醫(yī)務人員。為使這本書更加適合育兒家長的健康需求，保障兒童健康安全成長，本書主編及相關工作人員多次組織兒科臨床及兒童健康科普傳播等相關領域專家精心編寫，力求精益求精，以通

內容涵蓋出生缺陷的一級預防，包括出生缺陷高危人群、孕前狀況與出生缺陷、孕前保健與出生缺陷；二級預防，包括孕期狀況與出生缺陷、產前診斷與出生缺陷；三級預防，包括神經系統(tǒng)先天性畸形、心血管系統(tǒng)先天性畸形、消化系統(tǒng)先天性畸、泌尿生殖系統(tǒng)先天性畸形、呼吸系統(tǒng)先天性畸形、血液系統(tǒng)先天性畸形、內分泌系統(tǒng)先天性畸形等的預防。本書從出

《兒科感染性疾病臨床手冊》作為國際兒科感染性疾病的經典專著，由美國兒科學會感染性疾病委員會組織300多名兒科專家編寫而成。最新版基于美國兒科學會感染性疾病委員會2018-2021年度報告，提供了超過200種以上最常見的兒科感染性疾病的專業(yè)臨床指導。該書有關臨床內容的基本結構包括：臨床表現(xiàn)、潛伏期、病原學、診斷性實驗、流

醫(yī)學模式已經發(fā)生了重大變化，轉變?yōu)榄h(huán)境-社會-心理-工程一生物醫(yī)學模式。本書在重點介紹了兒科常見疾病的理論知識、基本思維方式和實踐技能等基礎上，又簡要分析了結合兒科常見病未解決的醫(yī)學難題、熱點問題的研究現(xiàn)狀、最新診療技術等。通過參考國內外相關最新資料，全書首先詳細介紹了兒科常見疾病診治原則、兒科常見癥狀、兒科急診、新生

介紹新生兒各種代謝調節(jié)機制及紊亂的預防、診斷及治療。本書為國內新版、新內容，對各級醫(yī)療機構有指導作用，從而對降低新生兒病死率、傷殘率有主要作用。全書內容現(xiàn)有臨床經驗又有國內外最新醫(yī)療、急救進展，具有重大實用性、科學性。

寶寶生病了怎么辦？需要去醫(yī)院嗎？什么時候去醫(yī)院？ 從發(fā)熱到腹瀉，從關節(jié)脫位到蚊蟲叮咬，書中用淺顯易懂的語言對常見疾病和損傷進行了詳細說明，清楚地列出了家長接下來要做的事情。本書是家長的自助分診指南，能夠幫助家長快速地判斷孩子的病情，在為孩子提供恰當護理的同時，節(jié)約時間和金錢。 書中的指導方針基于25年以上、超過3億次來

本書重視理論與實踐相結合，以兒科基本理論為基礎，結合了國內外臨床實踐經驗和先進的研究成果。本書首先簡單介紹了兒童發(fā)育行為與保健的內容；隨后重點講解了臨床常見兒科疾病的診療要點，涵蓋呼吸系統(tǒng)疾病、小兒循環(huán)系統(tǒng)疾病、小兒消化系統(tǒng)疾病等，重點介紹了疾病的病因、發(fā)病機制、診斷與鑒別診斷、治療的內容；最后為保證本書體系完整，內容

本書共12章，面向基層及低年資兒科醫(yī)師、醫(yī)學生，從診斷線索、診斷思維、治療思維、病例思辨等方面闡述兒科常見疾病的臨床特點、診斷要點、鑒別診斷及治療原則，并附有典型臨床案例，分析診治過程，引導兒科醫(yī)師在面對患兒錯綜復雜的癥狀、體征時選擇合理的檢查方法，根據(jù)兒科疾病的發(fā)展變化規(guī)律，建立起多元思維分析體系，及時做出正確合理的

為適應現(xiàn)代臨床兒科的需要，筆者編撰一本融匯兒科常見疾病新進展、新信息和新觀念的參考書籍。本書共分十章，包括兒科各個系統(tǒng)疾病的診斷、治療，將兒科臨床所涉及的各方面知識囊括其中。具體如下：先天性心臟病、獲得性心臟疾病、糖尿病、青春期相關疾病、生長障礙、兒童低血糖、病毒感染性疾病、神經系統(tǒng)感染性疾病、神經發(fā)育障礙性疾病和兒科