本教材是適用對(duì)象是音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生及全校通識(shí)選修課學(xué)生,屬性為知識(shí)普及型教材,本教材主要是在系統(tǒng)簡(jiǎn)明地闡述琵琶、阮、柳琴演奏形式等內(nèi)容基礎(chǔ)上,采取傳統(tǒng)紙質(zhì)教材和新型電子書的兩種方式同時(shí)出版,同時(shí)還會(huì)增加書內(nèi)部分曲譜的音頻伴奏附在書內(nèi)二維碼免費(fèi)領(lǐng)取,以此增加學(xué)生練琴的興趣。具備易理解、易學(xué)習(xí)、易上手的特點(diǎn),適用與音樂(lè)專業(yè)與
本叢書擷取最具普及性、代表性的中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器二胡、琵琶、古箏、笛子,約請(qǐng)上海音樂(lè)學(xué)院具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師分頭執(zhí)筆,以縱橫詳實(shí)的知識(shí)架構(gòu),流暢簡(jiǎn)明的寫作手法,將這四種民族器樂(lè)的歷史發(fā)展、藝術(shù)特點(diǎn)、流派品牌、保養(yǎng)制作等相關(guān)知識(shí)收錄于書中。本叢書與眾不同的創(chuàng)新之處在于只介紹該樂(lè)器的相關(guān)知識(shí),不涉及該樂(lè)器演奏技術(shù)的教學(xué)
本書是音樂(lè)教育方面的著作,首先以古箏演奏為切入點(diǎn),重點(diǎn)論述古箏演奏的基本技法和訓(xùn)練方式,并據(jù)此引出大學(xué)生音樂(lè)教育創(chuàng)新發(fā)展的相關(guān)思考。古箏作為我國(guó)一種古老且獨(dú)特的傳統(tǒng)樂(lè)器,不僅具有豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力,還承載著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步促進(jìn)古箏藝術(shù)的發(fā)展。本書本著以上宗旨,在細(xì)致地分析古箏相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,
中國(guó),土地遼闊,歷史悠久。勤勞智慧的中華民族創(chuàng)造了豐富多彩的傳統(tǒng)音樂(lè)和浩如煙海的古代音樂(lè)文獻(xiàn)。因此,搜集、整理、保存這些寶貴文化資產(chǎn),對(duì)之進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究,總結(jié)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論體系,作為今后進(jìn)一步發(fā)展的借鑒,就成為當(dāng)今中國(guó)民族音樂(lè)理論工作者責(zé)無(wú)旁貸的神圣使命。為使讀者更為具體地了解中國(guó)三弦的源流、中國(guó)三弦音樂(lè)的各個(gè)方
本書在系統(tǒng)分析民族器樂(lè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上,深入研究了各類民族樂(lè)器的演毒技巧與藝術(shù)表現(xiàn)方法,同時(shí)結(jié)合大量實(shí)踐案例,對(duì)高校民族器樂(lè)的教學(xué)原則與策略進(jìn)行了深入探討,分析了如何利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升大學(xué)生的演毒技能與綜合素養(yǎng)水平。通過(guò)閱讀本書,讀者可以深入了解民族器樂(lè)演毒藝術(shù)的核心要義,掌握各類民族樂(lè)器的演毒技巧與藝術(shù)表現(xiàn)方法。
本叢書共5冊(cè),包括:《閩臺(tái)南音文化生態(tài)研究》《閩臺(tái)文化生態(tài)中的南音散曲藝術(shù)傳承比較》《閩臺(tái)南音與南音戲關(guān)系研究》《閩臺(tái)南音現(xiàn)代藝術(shù)及其海外傳播》《閩臺(tái)南音口述史》。本書以流傳于閩臺(tái)兩地的南音散曲為研究對(duì)象,并以1950年代-1980年代的閩臺(tái)代表性曲唱家馬香緞與蔡小月的曲唱藝術(shù)為標(biāo)本,運(yùn)用跨學(xué)科的理論與方法,剖析閩臺(tái)文
本著作從歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度,對(duì)近代以來(lái)閩臺(tái)兩地南音與南音戲的關(guān)系變化進(jìn)行梳理。在不同政治體制、社會(huì)環(huán)境下,南音和南音戲的發(fā)展趨勢(shì),如何讓兩地的南音與南音戲在發(fā)展過(guò)程中求同存異,為促進(jìn)兩岸的文化融合提供理論依據(jù),系本書的特色。從多角度、多方面立體的視域比較和總結(jié)研究南音與南音戲的種種關(guān)系,為二者在當(dāng)代更好傳承、保護(hù)和發(fā)